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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研学旅行定义正确的是()

A.以中小学生为主体对象

B.以集体旅行为载体

C.以促进旅游业发展为目的

D.依托旅游吸引物等社会资源

E.进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动

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第1题
根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》精神和安徽省相关文件要求,2019年,安徽省教育厅组织了省级中小学生研学实践教育基(营)地申报工作。“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。材料表明()①参与社会实践可以促进知与行的统一②直接经验与间接经验都是认识的来源③直接经验是验证间接经验正确与否的标准④认识的发展是一个实践与认识相互促进的过程

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第2题
下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.临沂市第八届全民健身运动会上,发令枪一响,近万名健身受好者(忘乎所以)地向终点一一市文化广场奔去

B.认认真真地读上几本书,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的血肉,写作上就会(左右逢源)

C.我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,而忽略了作者隐藏在美景背后深深的苦痛,那实在是(买椟还珠)了

D.自市教育局下发《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》后,全市许多学校纷纷组织学生研学旅行,其势头如(雨后春笋)

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第3题
25下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述正确的是()

A.选项

B.能清晰定义研学目标,能判断成果是否达成

C.能与中小学校教师有效沟通,能做学情调查,针对性提供服务内容

D.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

E.能独立开发合格《学生研学手册》

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第4题
首次提出逐步推行中小学生研学旅游是在2014年《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中()
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第5题
关于研学产品,以下说法正确的是()

A.研学产品就是亲子游

B.研学产品就是夏令营

C.研学产品的本质是探究式学习+旅行体验

D.研学产品是是由研学导师+带队老师+安全员+导游+项目组长+游客组成

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第6题
没有研学旅行()
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第7题
首都北京文化研学旅行课程方案中研学活动的重点有:政治文化研学、历史文化研学、民间文化研学、教育文化研学、体育文化研学()
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第8题
为拓展课外实践、培养研究能力、增强对海洋文化的热爱,某校八年级拟举办“观海洋文化,育家乡情怀”研学旅行活动。下列是拟定的一份《研学旅行活动须知》,你认为需要修改的是()①研学旅行是我们的义务,所有人都必须参加②积极参与活动,感悟博大精深的海洋文化③在研学旅行活动中,要敢于到人迹罕至的地方去探险④在研学旅行过程中,要感受海洋之美,保护海洋生物多样性

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

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第9题
按照全面实施素质教育的要求,为积极开展“研学旅行”,我市某校今年的“研学旅行”活动选择了梓潼,参观了“两弹城”。请问“两弹城”内的两弹元勋是()

A.邓稼先

B.钱学森

C.袁隆平

D.杨利伟

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第10题
教育部等国家12部委联合引发《关于推进中小学研学旅行的意见》是在哪一年()

A.2016

B.2017

C.2018

D.2019

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第11题
()是中共中央国务院推出的,涉及校内、家庭、基地等多个场景,参与主体为大中小学学生

A.综合实践活动

B.劳动教育

C.营地教育

D.研学旅行

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