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[单选题]

以培养探究精神和自学能力为主的教学方法是()

A.发现教学法

B.活动教学法

C.尝试教学法

D.合作教学法

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C、尝试教学法

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第1题
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一中()

A.以直观感知为主的教学方法

B.以实际训练为主的教学方法

C.以探究活动为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

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第2题
教学方法改革应注重哪“三个有利于"()

A.有利于加强学生自学能力、分析能力、解决问题能力的培养

B.有利于学生创新思维和创新能力的培养

C.有利于学生更好的与社会衔接

D.有利于学生个性和才能的全面发展

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第3题
()是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径

A.自学

B.预习

C.专心听讲

D.认真观察

E.善于提问

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第4题
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,强调要培育学生的科学精神,主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。要培育批判精神要做到()①敢于表达不同的观点②关于对不合理的事情说“不”③对于别的的观点要进行严厉的批评④要积极探索解决问题的方案

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.①③④

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第5题
下列选项中关于信息化教育方法的描述,不正确的是()。

A.自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育在教育方法上的一种可能选择。可以使学生围绕以老师着老师被动式学习

B.合作学习可以实现在多元化背景下的沟通和理解;探究学习可以培养创新精神和创新能力,满足信息社会发展的需求

C.为了更好地开展自主学习、合作学习和探究学习,应该借助信息技术的支持,充分发挥信息技术在支持教与学方面的功能。因此,信息化教育在方法上更强调信息技术与教学的整合

D.信息技术支持下的自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育的一个重要特征。有人把这种信息技术支持下的学习方式称为电子化学习(E-Learning)

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第6题
科学实验启蒙课培养孩子的科学探究精神,问题解决力。同时,让孩子学会应对困难和失败,拥有更强的抗挫力和坚毅力()
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第7题
以直接知觉为主的教学方法包括()和()。
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第8题
为什么要上Sigma科学启蒙课()

A.好奇是孩子的天性,通过动手做实验,孩子能更有趣直观的习得科学原理

B.Sigma科学课让孩子学会透过现象看本质

C.Sigma科学课不是将科学知识生硬地灌输给孩子

D.我们通过提问启发和动手操作,让孩子主动学习,培养他们的探究精神

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第9题
文化敏感期的作用是什么()

A.在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲

B.观察能力开始成熟,创造性思维萌芽,操作能力、自学能力开始形成

C.阅读能力和综合知识的学习能力开始形成

D.儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏,儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识

E.以上都是

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第10题
体育与健康课程强调在(),注重与学生的学习和生活经验相联系,引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习动机水平;重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育,培养学生刻苦锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,基本形成体育锻炼习惯

A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

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第11题
关于教材方面,说法错误的是()
A.四部委发布通知后,根据教育主管部门最新文件和具体要求,立即删除不符合规定的教学内容。现在我们结合学生的长期发展需求,升级产品,改变评价体系,推出全新班型B.针对幼儿的课程我们在注重孩子能力培养的同时,也会适当的教孩子一些拼音算数,为孩子以后的学习打好基础C.对标之前产品有三个根本性区别:在教学大纲、教学内容、教学方法上有根本性的区别D.对标之前产品有两个显著性特点:在知识体系下的更深层次,我们把教育理念和六大能力(阅读能力、沟通能力、探究能力、抽象性思维、思辨性思维、创造性思维)作为更长期的培养目标,让孩子受益终身
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