A.吴起本是卫国人,先是率鲁军抗齐得胜,后又率魏军攻陷秦国五城
B.鲁国有人说:鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国。鲁君怀疑吴起,疏远了吴起
C.吴起做西河守,取得了很高的声望。魏国设置了相位,却任命田文做国相,吴起很不高兴
D.吴起有很强的军事和领导才能,却喜欢与同僚比功劳,心胸很狭隘
A.春秋末年,晋国被分为韩、赵、燕三个国家,以此为标志,历史进入战国时期
B.秦国从战国初期到战国末期始终都是战国七雄中最强大的国家
C.商鞅死后受到车裂,他的新法被全部废掉
D.齐威王活煮贪官之后,齐国吏治明清,很少出现徇私舞弊的事情
A.古时以三月上旬的巳日为修禊日,禊是古代风俗,人们在水边洗濯、嬉游,以祈福消灾
B.《诗经》收集西周初年到春秋中叶的诗歌共311首,其中完整的诗300首,因此称诗三百
C.一辆兵车、三甲士、七十二步卒为一乘。千乘之国在春秋战国时期为中等规模的国家
D.古代用十天干和十二地支按照固定的顺序形成共60个组合,成为干支纪年法
A.士人的国家认同观念增强
B.儒学独尊地位已确立
C.国家大一统局面正式形成
D.专制皇权的不断加强
A.春秋战国时期,诸侯死了叫薨。后世有封爵的大官死了也可以叫薨
B.汉代的国家中枢机构由丞相、太尉、御史大夫组成,称三公。其中御史大夫负责行政
C.顿首是古代的一种礼节,即拜跪于地,引头至地,头顿地再举起
D.乞骸骨就是官员自请退职,字面意思就是请求使骸骨归葬故乡
A.列国内部争权斗争激烈
B.鲁国深受儒学的影响
C.鲁国恪守宗法政治理念
D.礼崩乐坏成政治常态
A.革命传统教育
B.形势政策教育
C.党的宗旨教育
D.知识技能教育