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第3题
和孩子交流时，以下哪种说话方式是能帮助孩子大脑发育的（）
A.它坏了，不用管它
B.不许碰那个，你去那边和哥哥玩
C.现在爸爸把你的小背包放在桌子上
D.你如果把这个放到那里去，它就不会到了
第4题
监护过程你有过以下哪些不安全行为（）
A.在一旁玩手机
B.不知道作业过程中存在什么风险
C.不会使用作业现场配备的消防器材和其他应急设施
D.对安全隐患视而不见;E.离开作业现场时未让作业人员停止作业
E.以上厕所等借口随意离开作业现场
第5题
老师问你周末去哪里，你会回答（）
A.I’m going to eat some bread
B.I’m going to Shanghai this weekend
C.Let’s go to the zoo
第6题
在小班的区角活动中，露露在美工区用树叶拼贴了一张《小金鱼》后拿给王老师看，王老师看了一眼说：“真棒!”，然后转身对着刚从建筑区跑出来的妙妙说：“你怎么出来了，快回去”妙妙说：“老师，我不想玩了!”王老师说：“不行，今天你就玩这个，进去!”妙妙低头走进了建筑区……请问你是如何评价王老师的教育行为？如果你是王老师，你会怎么做？
第8题
你和你的朋友玩一个游戏，这个游戏中共有10个棒棒糖，你和你的朋友轮流从这堆棒棒糖中拿走最少1个，最多4个，拿到最后糖（可以是1-4个糖）的人是赢家。请问你用什么方法能赢得这场分糖游戏（）
A.跟着对方的步骤拿糖
B.根据自己的意愿拿糖
C.搜索算法实现
D.凭自己积累的经验来拿糖
