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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据“医学模拟教师的5个专业化发展阶段”模型，以下哪一项属于从开始接触阶段进入正式学习阶段的模拟教师应首先重点学习和强化的技能？（)

A.模拟教案设计与改进

B.教案运行和复盘

C.基于模拟的考核

D.评价同行的模拟教学

E.模拟教学的课程整合

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更多“根据“医学模拟教师的5个专业化发展阶段”模型，以下哪一项属于…”相关的问题

第1题

成为医学模拟教师需要具备以下哪方面的知识?()

A.医学理论知识

B.专业技能知识

C.医学模拟知识

D.教育教学知识

E.以上都是

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第2题

医学模拟教师的核心技能包括:()

A.专业技能、模拟技术、教学技术、语言能力、管理能力

B.专业技能、模拟技术、教学知识、表达能力、合作能力

C.专业技能、虚拟技术、模拟技术、教学知识、沟通技能

D.专业技能、模拟技术、教学技术、沟通技能、合作能力

E.模拟技术、教学技能、教学评价能力、教学研究能力

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第3题

开展临床专业技能培训时，医学模拟教师应:()

A.选用最新、最前沿的专业技能作为培训内容

B.按照临床工作的要求对学员在课程中的学习效果进行评价

C.善于总结专业技能的特点，对技能精细化解构，分步骤开展教学

D.能够发现学员学习中的错误，要求学员按照标准操作进行改正

E.具备丰富是教育学知识和专业的教学技术，因此最好由医学院校的专职教师负责授课

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第4题

“一员到户、各税统管，征、管、查集一身”为特征的税收征管模式属于税收管理方式的第二发展阶段：专业化分工方式阶段。（）

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第5题

模拟教学的步骤包括：①发放病例相关资料和理论知识，提前明确分工，以便各司其职②根据角色扮演对病例进行抢救③抢救后评估，培训教师严把关④理论考核、实操考核⑤反馈、复盘⑥准备模型。正确的培训流程是()

A.①⑥②③④⑤

B.①②③④⑤⑥

C.①⑥③④②⑤

D.①⑥②③⑤④

E.①⑥②④⑤③

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第6题

医疗卫生机构应当加强医学工程学科建设，注重医学装备管理人才培养，建设()人才队伍,提高医学装备管理能力和应用技术水平。

A.专业化、高学平

B.专业化、技术化

C.职业化、技术化

D.专业化、职业化

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第7题

模拟手工记账在我国会计信息化发展过程中处于的阶段是（）。

A.探索起步阶段

B.渗透融合阶段

C.推广发展阶段

D.集成管理阶段

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第8题

医学思维表现为高度系统化、专业化、趋利化、信息化、知识化、社会化及人性化的神经元功能活动的综合理性认识过程。（)

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第9题

我国电力工业体制发展所划为的阶段包括()

A.独家办电阶段

B.集资办电阶段

C.内部模拟电力市场阶段

D.电力市场改革试点和发展阶段

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第10题

教师的专业化包含哪两个方面（)

A.教师个体的专业化

B.特殊教师的专业化

C.教师职业的专业化

D.教师团队的专业化

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第11题

关于教师专业化的说法中，不正确的是（）

A.教师需要具有专业知识技能

B.教师需要具备专业精神

C.教师专业化是要师范毕业生从事教学工作

D.教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

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