题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在设计活动目标时，您认为更注重幼儿哪些方面能力的发展（）
A.知识的积累
B.泥塑的技能技巧
C.动手能力
D.社会性交往
E.其他
暂无答案
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C.动手能力
D.社会性交往
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A.在认识事物、理解事物时离不开对事物的直接接触
B.让幼儿通过模仿活动学习操作物体的技能
C.对很多事物都不停地看、听、摸、尝、闻等
D.通过事物的外部形象或特点来记忆，直接接触过、形象越逼真的事物，越容易记住
A.总目标和活动目标的协调;活动目标内容的表征
B.幼儿不同年龄段;突出水平层次
C.总目标和活动目标的协调;总目标到活动目标的转化;活动目标内容的表征
A.注重对幼儿木工活动兴趣的激发和保护
B.多观察幼儿在创作过程中的表现并适时引导
C.注重生活经验对幼儿想象和解决问题的作用
D.通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大
A.坚定的目标
B.稳定的情绪
C.清晰的路径
D.扎实的行动
A.自己从未接受过有关于性教育方面的培训
B.缺乏系统且可用的关于幼儿性教育的教材或课程
C.外界（社会、家庭、幼儿园）的支持不高
D.性观念受制约缺少谈性的社会条件
E.其他
