以下符合AI在线课目标描述的有()
A.频率效率提升
B.创设语言环境
C.激发学习兴趣
D.巩固学习效果
D、巩固学习效果
A.频率效率提升
B.创设语言环境
C.激发学习兴趣
D.巩固学习效果
D、巩固学习效果
A.定价需找到销售与利润幅度的乘积达到最大的一个点
B.求销售额的最大化和经费的最小化
C.经营,主要看月底的核算表,不必每天过问
D.使目标众所周知,贯彻始终
下列有关DRIs描述错误的是()。
A.平均需要量可以满足群体中50个体的需要
B.RNI是可以满足某一群体中100个体的需要量
C.AI和RNI都可以作为个体摄入量的目标
D.AI是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的
A.不需要承诺作业完成的好下节课有奖励
B.作业提醒是为了准时高质量的完成课后作业
C.下节课预告的目的是埋下兴趣点,好奇点
D.预告时需要把下节课的故事情节详细的描述出来
A.同时报暑假数学、物理送暑假的英语(在线)、语文(在线)
B.同时报暑假数学、物理、化学送暑假的英语(在线)、语文(在线)、生物(在线)
C.报暑假数理化赠送英语可以赠面授限额2000,赠完家长即不可在加入购课单;注意赠课是固定搭配,不支持调换
D.赠课需要同时缴费,一起结算才会享有,并且退费需要一起办理
E.之前赠课是英语面授,之后想要转成在线,需要缴在线全额费用
F.数理化暑假课程形式不限,可以是面授在线混搭
A.OLED场景面板可以显示符合要求的场景,并支持更改;
B.Upad超级AI面板可以自由绑定20个场景模式
C.Upad超级AI面板支持自定义唤醒词、声纹识别、闻声辨人
D.Upad超级AI面板不支持断网正常运行
A.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切记不可蛮干
B.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑
C.中国幕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家
D.中国不仅是一带一路 建设的倡议者更是负责任的参与者、有担当的行动者
A.正例是:符合队列目标特征、清楚的或者符合大部分特征(2/3)
B.负例是:与队列目标特征完全不符或者模糊至人眼无法识别需要主观判断才能辨别的
C.舍弃是:介于前两者之间,符合正例少部分特征但本身整体很模糊或者目标露出面积少于1/2
D.被本队列目标遮挡50%,则露出多少框多少