下列关于以改善绩效为目的的培训的说法,不正确的是()
A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次
B.制订好的绩效改进计划可以针对多个项目
C.培训应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行
D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致
B、制订好的绩效改进计划可以针对多个项目
A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次
B.制订好的绩效改进计划可以针对多个项目
C.培训应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行
D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致
B、制订好的绩效改进计划可以针对多个项目
A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次
B.上岗后无需接受新的知识及技能
C.应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行
D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致
A.最终能够有效地改善企业的经营业绩
B.促进了员工现在和未来工作绩效的提高
C.最终目的是在企业中最大限度地实现能岗匹配
D.主要通过学习训练等手段提高员工的工作能力
A.促进员工现在和未来工作绩效的提高
B.最大限度地使员工的个人素质与工作需要相匹配
C.最终能够有效的改善企业的经营业绩
D.以员工的职业生涯规划为出发点
A.收展员连续3个月FYC为零则解除合同
B.准收展员连续3个月FYC为零或未在6个月内晋升为收展员则解除代理合同
C.观察期收展员连续3个月FYC为零或6个月内不能恢复为收展员则解除代理合同
D.对不能按规定出席公司会议活动、无故不参加培训或拜访活动较差的经规劝仍无法改善者,公司有权解除代理合同
依据ISO14001∶2015标准,下面关于环境方针的说法正确的有()。
A.环境方针是一系列以承诺形式申明的原则
B.环境方针不包含提高环境绩效的承诺
C.保护环境的承诺不仅是通过污染预防来防止对环境的不利影响,而且还要保护自然环境免受组织的活动、产品和服务所带来的危害和退化
D.环境方针要适合于组织的目的和组织所处的环境
通过绩效管理可以发现和衡量员工的不足之处,进而进行有针对性的培训开发以保证个人绩效与组织绩效的持续性改进,这是实施绩效管理的()。
A.开发目的
B.管理目的
C.战略目的
D.沟通目的
A.用户需求高于个人业绩,遇到问题首先考虑用户
B.诚实可信就是言之有琚,隐瞒不利因素
C.认同ACN合作规则,不吝啬对伙伴的帮助,以共同服务好用户为最终目的
D.有自我学习能力,不断提高业务水平
A.健康人群首选膳食补充
B.叶酸摄入过量影响锌的吸收
C.食物中的叶酸吸收率小于膳食补充剂
D.以预防心脑血管疾病、癌症、老年人智障为目的补充叶酸需谨慎,每日补充不超过1000μg,且需在医生指导下补充
A.六部委联合举办的中华赞诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词
B.酸奶比鲜奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道,并保持更持久的活性,有效改善食物的胃肠通过时间
C.当前学术界有一种好虚荣的风气,浮躁的人很多,而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了,王学远就是其中的一个代表
D.星火公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径,改善下岗工人的生活条件,并为他们创造更多的工作机会
A.外部培训包括外部机构或人员提供的培训。包括外部机构或人员上门培训(如:仪器设备的操作)或员工外出参加的培训
B.外部机构或人员上门培训的需填写《培训签到表》
C.根据需要外出培训人员将外部培训内容对内部人员进行转训,该转训属于外部培训
D.由于岗位工作需要,以取得相关岗位培训证书为目的的外部培训,在外训结束后参加培训的人应将证书复印件交给培训管理员备案
E.所有参加的培训都应该在《个人培训档案》中进行记录,包括不限于:SOP培训、SMP培训、设备3Q方案的培训、Study plan等