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[单选题]

对下列句子中加括号词的解释,不正确的一项是()

A.俯察品类之(盛) 盛:繁多

B.列坐其(次) 次:序次

C.不能(喻)之于怀 喻:明白

D.亦将有感于(斯)文 斯:此,这

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B、列坐其(次) 次:序次

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第1题
对下列句子中加括号的词的解释,不正确的一项是()

A.为宁浦太守,(遂)居交趾 遂:于是

B.分遣二子断(遏)水陆津要 遏:禁绝

C.与林邑(累)相攻伐 累:屡次

D.以交土接寇,不宜(旷)职 旷:空缺

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第2题
对下列句子中加括号词的解释,不正确的一项是()

A.故不战而强弱胜负已(判)矣 判:决定

B.至丹以荆卿为计,始(速)祸焉 速:招致

C.(向)使三国各爱其地向:以前

D.(当)与秦相较,或未易量当:当……时候

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第3题
对下列句子中加括号的词的解释,有误的一项是()

A.永保无疆之(休) 休:美好,福祉

B.夫在(殷)忧 殷:深

C.念高危,则思谦(冲)以自牧 冲:前进,进取

D.(简)能而任之 简:挑选,选拔

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第4题
对下列各句中加括号词的解释,有误的一项是()

A.吾(师道)也 师道:以道为师。即学道

B.其皆(出)于此乎 出:产生

C.授之书而习其(句读)者 句读:句子的朗读

D.六艺(经传)皆通习之 经传:经和解释经书的著作

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第5题
下列句中加括号的词解释不正确的一项是()

A.项王军(壁)垓下 壁:修筑营垒,退守

B.(期)山东为三处 期:约定

C.项王身亦(被)十余创 被:遭受

D.吾为若(德) 德:感激

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第6题
下列句子中加括号的词语解释不正确的一项是()

A.夫(夷)以近,则游者众 夷:平坦

B.而世之奇伟、瑰怪、非常之(观) 观:观看

C.而人之所(罕)至焉 罕:少

D.后世之谬其传而莫能(名)者 名:说明情况

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第7题
下列句子中加括号()的词使用不正确的一项是

A.在学习上,我们一定要专心致志,不能

B.美菱在服务上【精益求精】,打通了冰箱行业在转 型升级上的所有环节,将产品、销售和服务完美 地结合起来了

C.我们不能对弱势群体【漠不关心】,因为全社会的 关心才能使他们战胜困难

D.现如今,一些大学生找工作【拈轻怕重】,认为工作 压力小、工作强度低的岗位才是好岗位

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第8题
下列各项判断与分析中,不正确的一项是()
A.[爱]是[这个]世界上[最]神奇[的]力量中加括号词的词性依次是:名词,代词,副词,助词B.涸泽而渔景色宜人狗仗人势敬畏生命这四个短语的结构各不相同C.针对有的党员 干部容易犯的错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本,这个句子的主干是黄冈市编发读本D.气宇轩昂,容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人欣悦。这个句子运用了拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情
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第9题
下列句子中加括号词的用法不同于其他三项的一项是()

A.于其身也,则(耻)师焉

B.吾从而(师)之

C.(小)学而大遗

D.吾妻之(美)我者

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第10题
下列句子中加括号的词古今含义完全相同的一项是()

A.盖在殷忧,必(竭诚)以待下

B.凡昔(元首),承天景命

C.臣闻求木之长者,必固其(根本)

D.傲物则(骨肉)为行路

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第11题
下列句子中加括号词的用法与其他三项不同的一项是()

A.使人听此(凋)朱颜

B.猿猱欲度(愁)攀援

C.砯崖(转)石万壑雷

D.(舞)幽壑之潜蛟

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