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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

对能有效沟通的患者，实行双向核对法即要求患者或近亲属陈述患者姓对无法有效沟通的患者，如手术（或千细胞采集术、深静脉置管术、血浆置换、单采术、血细胞分离术）患者、抢救、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者，必须使用腕带。在各诊疗操作前除了核对床头卡、医嘱执行单以外，必须核对腕带，以识别患者身份。确认无误后方可执行（）

答案

是

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第1题

对能有效沟通的患者，实行双向核对法，即除了核对床头卡以外，还必须要求患者自行说出（）

A.本人姓名

B.本人住院号

C.本人床号

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第2题

对能进行有效沟通的患者下列哪项正确（）

A.执行护士自行核对患者姓名

B.只要求患者自行说出本人姓名

C.实行双向核对法，要求患者自行说出本人姓名，执行者确认无误后方可执行

D.以上都正确

E.以上都不正确

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第3题

危急值报告的目的是（）

A．危急值信息，可供临床医生对生命处于危险边缘状态的的患者采取及时、有效的治疗，避免病人意外发生，出现严重后果B．危急值报告制度的制定与实施，能有效增强医技工作人员主动参与临床诊断的服务意识，促进临床、医技科室之间的有效沟通与合作C．医技科室及时准确的检查为临床治疗提供可靠依据，能更好地为患者提供安全、有效、及时的诊疗服务D．以上均是

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第4题

甲省乙市公安局接报警称，10多名蒙面人员持刀在火车站出站口砍伤旅客，多人受伤，即派警处置。下列说法正确的是（）。

A.本案属于刑事案件，不属于突发事件应对法中所称的突发事件

B.乙市公安局可以封锁火车站和周边道路，查验现场人员身份证

C.对现场持刀砍人的人员可以强行带离现场，依法予以拘留

D.经甲省公安厅和乙市政府批准，可以实行现场管制

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第5题

健康教育对护士能力的要求（）

A.要求护士在健康教育过程中，不需要保证健康教育内容的准确性和科学性

B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任

C.不需要有丰富的知识储备和积累

D.对患者要尊重、理解并要有耐心，具有良好的沟通能力，语言要通俗易懂，能激发患者交流的兴趣

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第6题

面部表情量表适用于（）

A.小于7岁的儿童

B.老年人

C.意识清楚但不能有效沟通

D.语言表述困难的患者

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第7题

面部表情量表适用于（）

A.小于7岁

B.老年人

C.意思不清醒但不能有效沟通

D.语言表诉困难的患者

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第8题

机构上报的邮件，由分公司初步审核出具意见回复机构，机构需按邮件意见执行或双向沟通确定处理方案后执行，重案应（）天一反馈案件进展，直至案件提交（）环节，提交核损环节前需将邮件沟通全过程截图上传系统

A.1，定损

B.1、核损

C.3；定损

D.3；核损

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第9题

正确识别患者身份的方式有（）

A.住院患者需同时使用姓名、住院号两种方式识别

B.门、急诊患者使用姓名、门诊号核对患者身份

C.能有效沟通患者请患者自行陈述姓名，核对患者腕带上的姓名、住院号确认患者身份

D.无法有效沟通患者由患者陪同人员陈述患者姓名，必须使用腕带识别患者，核对患者腕带上的姓名、住院号确认患者身份

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第10题

政府公共关系沟通传播，应遵循的基本原则，是（）。

A.双向沟通原则、政务公开原则

B.全员公关的原则

C.真实性原则、目的性原则

D.有效沟通原则

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第11题

对结算往来款项的清查一般采取的清查方法是（）

A.实地盘点法

B.编制银行存款余额调节表

C.询证核对法

D.突击清查法

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