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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

如何提高休闲农业的体验感?()

A.重视文化含量,提升体验品质

B.目标市场细分,提高体验参与度

C.努力拓宽思路,创新经营

D.营造体验氛围,强化体验指导培训

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第1题
休闲农业体验活动设计的步骤中塑造印象包含了()。

A.广泛性

B.围绕主题

C.生态性

D.梳理出正面线索

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第2题
休闲农业体验活动设计目标中的情感目标具体还可以再细分为()。

A.态度目标

B.价值观目标

C.驱动力目标

D.机动目标

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第3题
在消费升级的今天,人们更加关注在休闲旅游中体验美食带来的满足感,于是生态观光游、蔬果采摘游、科普保险游、农事体验游等如雨后春笋般涌现,众多水果产地也纷纷建立独居当地特色的示范园区。水果产业与旅游服务业融合发展新模式能够①提升农业资源的使用效能,促农业成为支柱产业②改善农产品的供求关系,扭转其供过于求的状况③延伸农业生产的产业链,推动产业结构转型升级④促进农业供给侧结构性改革,刺激社会消费需求()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题
在“土地入市”改革的推动下,成都市唐昌镇战旗村的集体资产被盘活,并催生了一个集旅游、酒店、 餐饮、休闲于一体的乡村特色景观带。2016 年该村人均集体经济收入分红1000 多元,人均可支配收 入达 22300 余元,村集体资产达到 2500 万元,集体经济收入超 350 万元。该村的发展得益于:①变革集体经济实现形式,增强了集体经济产业支撑②以市场激活土地要素,促进服务业发展和农民增收③坚持城乡一体协调发展,助力农村走上城市化道路④重视农业的基础地位,为农民增收提供了基础来源()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
如何让社群更活跃()

A.价值感

B.成就感

C.参与感

D.体验感

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第6题
下面属于提高学生的语文素养说法正确的一项是()

A.培养语感,发展思维,提高思想道德修养和审美情趣

B.打破传统封闭、单项、机械的教学模式

C.应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向

D.尊重学生在学习过程中的独特体验

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第7题
某领导到农村视察,问党委书记“试验田的亩产多少”党委书记回答“亩产1万斤”。领导说“还可以再多点吗你们这里条件好,深耕下,还能多打点。”这一现象说明()

A.领导重视农业生产

B.超越历史发展的阶段

C.忽视客观经济规律

D.农业生产力提高明显

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第8题
为什么要交物业费一般讲道理,标准5话术()

A.让业主有体验感(让它的房屋增值保值,专用部分和公共部分的体验)

B.如果大家都不交物业费,如何提供更换的服务

C.合同约定你需要按时每月足额缴纳物业费

D.无论您居住与否,物业服务的成本一直存在

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第9题
关于阅读评价的表述,错误的一项是()

A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读评价的总要求

B.略读的评价,重在考察学生能否从阅读材料中捕捉有用信息

C.诵读的评价,重在提高学生的诵读兴趣,增加积累,发展语感

D.精读的评价,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解

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第10题
做好商家运营,对商家来说有什么好处()

A.可以提升排名;增加曝光度;增加交易额;提高盈利

B.在美团上体验感提升

C.提升市场份额,增加用户粘度

D.能够提升业务能力;增加交易额,拿到高绩效;获取成就感

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第11题
实施《电子税务局规范(2020年版)》,将实现以下三方面成效()。

A.拓展"非接触式”办税,减轻办税负担

B.基于场景化办税,提升办税体验

C.加强数据共享,推动系统集成

D.界面标准统一、安全架构完善

E.提升电子税务局整体效能,提高纳税人的满意度和获得感

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