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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（)是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

A.团队头脑风暴法

B.SWOT法

C.六顶帽子法

D.思维导图法

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第1题

因果图用于收集资料的方法是（），又叫（）、（）、（）、（）等，采用（）的方式，利用集体的思考，引导每个参加会议的人围绕某个中心议题，广开言路、激发灵感，尽量让大家在（）的气氛下，提出构想，同时利用灵感的互相诱导，由别人的构想，联想到其它的构想，在自己的头脑中掀起风暴，毫无顾忌、畅所欲言地发表（）的一种创造性思考的方法。1938年由奥斯本（朋）博士提出的一种会议方法。

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第2题

智慧以一定的知识为前提，在人的思考和实践中体现出来，但它本身是不稳定的、非规范性的，表现为某种洞幽烛微、触类旁通、融会贯通、举重若轻的能力。知识可以让人按照已有的方式思考和行动，智慧则使人立足已知探索未知，善于发现问题、提出问题、分析问题，进而自主地、创造性地解决问题。而哲学思想是人类智慧的结晶，理解已有的哲学、感悟其中闪耀的智慧之光，有助于启迪、催化我们本已有根的智慧。这段文字的关键词可概括为（）

A.智慧能力问题

B.智慧知识哲学

C.知识思考实践

D.知识哲学创造

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第3题

文章中“躬身入局”是一种什么样的精神（）

A.态度开放，通过沟通化解矛盾

B.心态谦虚，有很好的服务精神

C.讲求解决问题的方法，将欲取之，先予与之

D.换位思考

E.谨慎的参与某一事件

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第4题

依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（）有人说：“智者无言。”的确，大智之人，总是淡淡地__，静静地__，孜孜地__，直到进入智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽

A.生活思考追求

B.思考生活追求

C.生活追求思考

D.追求思考生活

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第5题

共同愿景的提出让大家看到了共同努力的目标，它能在班级内产生一种不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，朝着大家①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是促进集体发展内驱力③共同的愿景引领集体开拓进取 ④有了愿景，一切目标都可实现共同的梦想前行。这表明（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题

头脑风暴法是一种以会议形式，引导参会人员（）的思考及发表意见，通过相互启发、拓宽思路、激发灵感，在自己头脑中掀起思想风暴的集体创造思维的方法

A.围绕主题

B.广开言路

C.自由奔放

D.开阔思路

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第7题

思考式营销是启发人们的智力，创造性地让消费者获得认识和解决问题的体验。()

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第8题

学校领导艺术是指学校领导者根据自己的知识、经验、智慧和直觉，迅速及时，随即应变又准确有效地认识和解决问题的技巧和能力。()

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第9题

要求在“网易云企课”中学习的目的之一是：学习团队管理、辅导和发展下属、绩效管理等知识，并懂得站在上级的角度思考和解决问题，最终实现自身管理技能的提升（）

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第10题

（)是团的民主集中制原则在团的生活中的集中体现。A.个人服从集体B.团内民主选举C.下级服从上级D.

()是团的民主集中制原则在团的生活中的集中体现。

A.个人服从集体

B.团内民主选举

C.下级服从上级

D.团代表大会

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第11题

马克思认为，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。两人共同强调的是（）

A.哲学智慧产生于人类的实践活动

B.哲学为生活和实践提供有益指导

C.哲学是给人智慧、使人聪明的学问

D.哲学思考推动着实践问题的解决

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