A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排同学在比赛时打扰竞争对手,分散他们的注意力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规,少犯规
A.成人一只手掌的宽度约10cm
B.短跑运动员比赛速度可达到15m/s
C.举重运动员可举起重5×103N的杠铃
D.一名普通初中学生的体积约0.5m3
A.小浩是转校生,因口音问题受到部分同学的嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信
C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏了
D.小伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见
A.看见妹妹竞然把西瓜放在锅里炒,我真是(哭笑不得)
B.因为准备充分,李星宇在比赛中显得(胸有成竹)
C.足球场上,虽然面对强手,开场十分不利,但教练员指挥若定,终于(转败为胜)
D.当我们遇到挫折时,不要(得意扬扬);当我们取得好成绩时,也不要(垂头丧气)
A.肺脏
B.呼吸
C.血液循环
D.精神紧张
A.文章本天成,(妙手偶得之)。粹然无瑕疵,岂复须人为
B.为了完成这项艰巨的任务,科研小组(通宵达旦)地工作到凌晨一点
C.春天是泉城济南最美的季节,每到此时,护城河畔的柳树(连绵不断)
D.在市中区科技创新比赛中,许多同学(处心积虑),设计了各种航空模型
A.甲、乙和丙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲和乙
A.短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员受到惯性
B.汽车驾驶员在驾驶汽车时系上安全带是为了减小自身的惯性
C.以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关
D.跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性