统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地
统计学中所说的总体是指
A.任意想象的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的研究对象的全体
C.根据地区划分的研究对象的全体
D.根据时间划分的研究对象的全体
E.根据人群划分的研究对象的全体
统计学中所说的总体是指
A.任意想象的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的研究对象的全体
C.根据地区划分的研究对象的全体
D.根据时间划分的研究对象的全体
E.根据人群划分的研究对象的全体
A.根据人群划分的研究对象的全体
B.任意想象的研究对象的全体
C.根据地区划分的研究对象的全体
D.根据研究目的确定的研究对象的全体
E.根据时间划分的研究对象的全体
统计学中所说的样本是指
A.从总体中随意抽取的一部分
B.按研究者的需要选取有意义的一部分c.特别从总体中选择的典型部分
D.从总体中随机抽取有代表性的一部分E..在限定时间内按先后顺序得到的一部分
在统计学中,参数的含义是
A.变量
B.参与研究的数目
C.总体的统计指标
D.研究样本的统计指标
E.与统计研究有关的变量
A.抽样实际误差
B.抽样平均误差
C.抽样登记误差与系统误差
D.所有可能组成的样本的指标与总体指标的平均离差
E.所有可能出现的样本指标(如样本平均数)的标准差
A.两样本均数的差别具有实际意义
B.两总体均数的差别具有实际意义
C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义
D.有理由认为两样本均数有差别
E.有理由认为两总体均数有差别
A.主观抽样
B.非随机抽样
C.定额抽样
D.偶遇抽样
A.两个总体均数不同
B.两个总体均数相同
C.两个样本均数不同
D.两个样本均数相同
E.两总体均数差别有统计学意义
方差分析的目的是检验
A.两个或多个样本均数是否相同
B.两个或多个总体均数是否相同
C.多个总体方差的差别有无统计学意义
D.多个样本方差的差别有无统计学意义
E.不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同