体征出现那种情况需要第一时间报告应急组成员()
A.发热(达到或超过 37.3℃)
B.乏力、干咳咽痛、胸呼吸困难
C.精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼
C、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼
A.发热(达到或超过 37.3℃)
B.乏力、干咳咽痛、胸呼吸困难
C.精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼
C、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼
A.班长直接带异常学生到学校留观室
B.班长随同班主任送异常学生到学校临时留观室
C.异常学生直接到学校医务室
D.班长第一时间报告班主任,由班主任带异常学生到学校临时留观室
A.立即停止操作,向患者及家属做好解释与安慰工作
B.报告医生,科主任和护士长并遵医嘱给药
C.严密观察病情,发生严重错误及并发症应配合医生进行紧急救治;若为一般错误并发症,可继续观察
D.记录患者生命体征,一般情况和抢救过程
E.及时报告护理部及相关部门
A.第一时间广播找医生,报告机长
B.在医务人员未到之前,应询问旅客病史,协助服用自备药物,使患者尽量舒适,根据情况决定是否给病人吸氧
C.协助医生或按客舱乘务员手册11章节立即进行救助
D.当旅客出现无意识、无呼吸、无脉搏的情况,尽快实施心肺复苏
A.患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,重新更换液体和输液器
B.同时报告医生并遵医嘱给药
C.情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏
D.建立护理记录,记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程
E.发生输液反应时,应及时报告医院感染管理科、消毒物品供应中心、护理部和药剂科
A.患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,重新更换液体,不需更换输液器
B.同时报告医生并遵医嘱给药
C.情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏
D.做好护理记录,记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程
E.发生输液反应应及时报告相关部门
F.保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科,同时取相同批号的液体、输液器和 注射器分别送检