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[单选题]

蒙台梭利设计的课程反映的是()哲学思想。

A.存在主义

B. 实用主义

C.唯理论

D.经验论

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第1题
社会学习是()课程方案的核心。

A.瑞吉欧

B.班克街

C.蒙台梭利

D.海伊斯科普

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第2题
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。

A.智力

B.动作

C.艺术

D.感知觉

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第3题
恩物是()为儿童设计的一系列活动玩具材料。

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.洛克

D.蒙台梭利

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第4题
D096 重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()

A.柏拉图

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第5题
下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()

A.在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程

B.在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段

C.在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的

D.2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

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第6题
《谁要我帮忙》的作者是()

A.陆弘

B.陆毅

C.蒙台梭利

D.陈鹤琴

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第7题
“重复是孩子们的智力体操。”这是著名教育家蒙台梭利的教育理念()
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第8题
蒙台梭利的有准备的学习环境包括物理和心理环境两个方面()
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第9题
“生活即教育”是下列哪位教育学家提出来的()

A.蒙台梭利

B.胡适

C.陶行知

D.叶圣陶

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第10题
意大利儿童教育家蒙台梭利重视感觉教育()
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第11题
D022 提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家是()

A.洛克

B.蒙台梭利

C.杜威

D.陶行知

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