题目内容
（请给出正确答案）
A.首联诗人写了自己科举入仕和在国家危急存亡关头起兵抗元两件事
B.诗人用风飘絮形容大宋国势如风中柳絮，失去根基，即将覆灭
C.颈联巧借地名表现境况危苦，说惶恐慨叹眼前，叹零丁追忆过去
D.全诗融描写和抒情言志于一体，表达了诗人的忧国之痛和豪情壮志
答案
C、颈联巧借地名表现境况危苦，说惶恐慨叹眼前，叹零丁追忆过去
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A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶
C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果
D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观
A.首联回顾了诗人一生的主要经历，即科举入仕与勤王抗元，从纵向追述，起笔不凡
B.颔联以比喻的方式形容当时的局势，从国事说到自身，从横向着笔，渲染气氛
C.颈联惶恐滩零丁洋对仗工整，以地势之险暗示诗人处境之艰，表现忧愤悲苦之情
D.尾联慷慨激昂，借景抒情，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的气节
A.首联叙述诗人的出身和四年抗元斗争生活,写自己在辛苦的境遇中苦读经书,从政报国;干戈寥落是就国家局势而言
B.颔联是个比喻句。用凄凉的自然之景比喻国事的衰微颓败。用浮萍自喻。更兼雨打二字,象征诗人的政治生涯坎坷不平
C.前六句,感叹个人身世的同时,把国家惨遭外族侵略的仇恨渲染到极点。自己的哀愤之情也同时高涨到顶峰;最后两句,传达出诗人在生死考验面前的最后抉择。全诗先扬后抑
D.尾联直抒胸臆,表现作者救国无望的遗恨和为国捐躯的决心,突出他的民族气节和舍生取义的生死观
A.前两句交待了当时的环境和时令，以热闹的环境来反衬雨夜的寂静
B.第四句闲敲棋子是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情
C.第三句点题，用有约点出了诗人曾约客来访，过夜半说明了等待时间之久
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味
A.这是一首五言律诗，内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人
B.全诗显著的特点是三联运用对仗，对仗工整而且各联之间联系紧密
C.他乡指的是南方，旧国和残垒故关全都指的是北方
D.晓月繁星寒禽衰草几个意象之中都透出一股愁情
E.本诗后两联既是想象，又是写实，既写出了离别之愁又写出了乡愁
A.这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，辛苦和寥落两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人
C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整
D.颈联运用拟人手法，将惶恐滩和零丁洋两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深
A.首句中一个都字，写出了人们在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情
B.第二句中的惊字，表达了诗人见到春草发芽的惊讶之情
C.诗的第三四句却嫌故穿，把春雪刻画得美好而富有灵性
D.这首诗表达了诗人对春来得太晚、花开太迟的遗憾、惆怅之情
A.《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望
B.《过山农家》首句未出现山字而是用与山景相关的板桥、泉水烘托山行的环境
C.陆诗对萧鼓追随和顾诗对焙茶、晒谷的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景
D.陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅;顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格
A.这首诗描写了诗人自黄花古渡下船后经陆路到达芦溪后所看到的景象
B.颔联是一幅典型的江南水乡田园风景画，颇有《桃花源记》中阡陌交通，鸡犬相闻的安定平和景象
C.颈联写蚕农的缫丝丰收和禾苗长势喜人的景象，进一步展现了江南水乡的特点
D.尾联写无论是湖南还是江西，诗人经之处都是一派繁忙的春耕景象，体现了农民的勤劳
A.全诗采用了《诗经》常见的重章迭咏的结构形式，各章基本上相同，而只换了几个字。但又不是单纯重复，而是递进式的复沓
B.每章首句都提问：岂曰无衣然后分别以同袍、同泽、同裳回答，表达了士卒之间患难与共、互助友爱的情意
C.重章叠唱既突出了音韵和谐之美，又起到了加强情感抒发的作用
D.全诗语言华美，委婉含蓄，四字一句，铿锵有力，读之如见其人，如闻其声
