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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您认为试卷讲评后，学生能否很好的掌握相关的知识（）

A.不能

B.基本上能

C.能

暂无答案

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第1题

您认为试卷讲评的主要目的是什么（）

A.纠正错误；纠正学生答题中的各种错误，掌握正确的解法

B.分析得失；通过讲评引导学生学会学习、学会考试

C.找出差距；让学生认识到自身与他人的差距，认识自身学习实际与学习能力的差距

D.提炼概括；对知识、方法作进一步的归纳，站到学科思想的高度认识所学内容

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第2题

试卷讲评课前，您是否会根据学生的答卷情况，准备相应的变式练习题（）

A.每次都会

B.经常会

C.偶尔会

D.从来不会

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第3题

您认为目前网购保护消费者的制度如何能否给予消费者很好的维护（）

A.很好，继续保持就好

B.一般，保护制度不够全面，需要完善

C.十分不健全，相关部门没有起任何作用

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第4题

你认为试卷讲评课，对你的学习指导（）

A.有很大的帮助，让我对所学知识掌握的更好，理解的更深刻

B.能帮助，但效果一般，进步不大

C.帮助不大，该不会的还是不会

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第5题

试卷讲评课前，您是否会统计本次考试的平均分、及格率、优秀率，最高分、最低分等（）

A.每次都会

B.经常会

C.偶尔会

D.从来不会

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第6题

进行试卷讲评时，您是否参考好分数报告中的试题雷达图进行讲题（）

A.从不如此

B.偶尔如此

C.有时如此

D.经常如此

E.总是如此

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第7题

下列哪一项不属于老师开展一堂高效试卷讲评课的步骤（）

A.考试总览

B.在线试卷讲评

C.在线练习

D.跟踪学生练习效果

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第8题

你认为数学单元测验的试卷讲评、订正课程安排是否重要（）

A.非常重要

B.一般重要

C.不重要

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第9题

道德与法治课试卷讲评课的主体（）

A.老师一讲到底

B.教师为主，部分学生发言

C.学生为主，教师重点点拨

D.基本都是学生

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第10题

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（

）

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第11题

你认为老师对试卷讲评课的备课（）

A.准备很充分

B.准备比较充分

C.准备不充分，只是随便说说

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