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[单选题]

控制情绪的方法有哪些()

A.将心比心

B.松懈戒心

C.设身处地

D.同理心

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D、同理心

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第1题
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()

A.转移法

B.冷却法

C.反思法

D.自我说服法

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第2题
良好沟通者的特质包括哪些()

A.诚恳、细心、将心比心

B.尊重,言辞清楚,表示兴趣

C.以身作则,听取意见

D.诚恳,耐心,将心比心

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第3题
对待新鼠哪个态度是错误的()

A.若发现新鼠不懂超话规则问题,鼠们温柔相告

B.遇到求安利的,要用心安利,指路补档,要细心温柔

C.我就凶巴巴,你咋滴

D.对新鼠要温柔,将心比心,她/他们刚刚来,有好多不懂的,我们要温柔告知

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第4题
情绪管理的方法包含()

A.回到目标中 要做该做的事情

B.转移注意力/冷静三思 当我想发火的时候,选择避免当时氛围,要数到十在说话

C.适度宣泄/弱化情绪 倾诉、做些喜欢的事情故事-善于控制情绪的林肯

D.学会宽容 原谅了别人也就绕过了自己

E.改变思维、调整心态 我们的情绪不同往往不是由事物本身引起的。而是取决与我们看待事物的不同思维方式

F.加强学习,丰富内心,适度幽默 幽默和风趣是智慧的展现

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第5题
“己不所欲,勿施于人”“将心比心”等习语所隐含的道德观是()

A.社会契约道德观

B.公平公正道德观

C.推己及人道德观

D.权利至上道德观

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第6题
自己当用户需要()

A.用心揣测

B.将心比心

C.推己及人

D.先利后义

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第7题
好心态的养成,不含以下哪项()

A.保持空杯

B.控制情绪

C.拥有自信

D.释放情绪

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第8题
如何避免沟通中的误会()

A.弄清事实

B.控制情绪

C.牢记目的

D.确认结果

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第9题
好心态的养成-控制情绪 遵从几秒法则()

A.5

B.6

C.7

D.8

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第10题
控制情绪是一个人成熟的标志,把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,才叫本事()
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第11题
作为父母我们应该怎么教育孩子()

A.控制情绪

B.正确引导

C.放任不管

D.打骂孩子

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