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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

儿童的游戏有不同的发展阶段,具体包括()。

A.感觉运动游戏

B.建构游戏

C.假扮性游戏

D.社会装扮游戏

E.规刷游戏

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第1题
D1455 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童同时可以从两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够在心理上控制若干变量,同时还能考虑其他几个变量是在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
关于绝缘配合,以下说法正确的有()。

A.不同电压等级的系统,绝缘配合的具体原则不同

B.在技术上要力求做到作用电压与绝缘强度的全伏秒特性配合

C.绝缘配合的原则需因不同的系统结构、不同的地区以及不同的发展阶段而有所不同

D.应从运行可靠性的角度出发,合理选择绝缘水平,以使各种电压作用下设备绝缘的等效安全系数都大致相同

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第5题
案例分析小明今年6岁,男,在普通幼儿园大班就读。具体症状为语言理解上有困难,听不懂对方讲话,也不能清楚地表达自己的意思,不与班级内任何儿童交往,不参加教师组织的集体游戏,总是独自玩耍。笔者对全班其余32名儿童进行调查,问他们:“愿意与***一起玩吗?”有4名回答愿意,6名不回答,22名回答不愿意。请从特殊教育观点分析以下案例,并回答以下几个问题:a、该生可属于哪一类有特殊需要的儿童?b、为了进行针对性的教育,应该进行哪些方面的教育诊断或评估?c、特殊教育措施建议。
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第6题
儿童智力因素受生理因素的影响,具体包括有()

A.遗传

B.营养状况

C.生长过程中的药物

D.射线及孕期感染

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第7题
中班乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心目标中的具体教育内容有()

A.引导幼儿知道自己有与别人不同的兴趣爱好和想法,懂得尊重别人的意见

B.鼓励幼儿积极主动与同伴交往,会使用礼貌用语

C.初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作,并能尝试解决游戏及生活中出现的问题

D.捕捉教育契机,培养幼儿对人、对动物的同情心

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第8题
VR和AR是主要的5G应用,具体有哪些应用场景()。

A.包括面向公众用户(2C)的VR/AR游戏、VR/AR智慧导盲

B.面向行业应用(2B)的高清视频/AR实时会诊与指导,VR/AR远程教育,VR/AR远程检修

C.涉及智慧医疗、智慧教育、智慧能源等各个行业

D.VR/AR电影

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第9题
对于儿童的游戏理论,认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演,不同年龄的儿童以不同形式重演祖先的本能特征的是谁的什么理论()

A.霍尔的复演说

B.席勒斯宾塞的精力过剩说

C.彪勒的的机能快乐说

D.拉扎鲁斯-帕特瑞克的娱乐放松说

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第10题
下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势?()

A.教师在进行语言矫治时,使用真实物体与真实情境

B.教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等

C.教师创设角色游戏的情境,让儿童在不同情境中扮演不同角色,学习沟通技巧

D.教师在进行语言矫治时,同时使用多种教学手段,给予儿童多种刺激

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第11题
儿童的社会交往技能包括()

A.学会感知和理解他人的情感

B.学会互助合作与分享

C.恰当的自我评价

D.学会参加丰富多彩的户外游戏

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