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第1题
在本单元课文的学习中你了解了哪些描写人物的方法（）①选用典型事例，把它写具体；②通过肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写刻画人物形象；③描述周围人的反应，间接写出人物的特点
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
第2题
在本单元课文的学习中你了解了哪些描写人物的方法（）①选用典型事例，把它写具体；②通过肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写，多种方法表现人物特点；③描述周围人的反应，间接写出人物的特点
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
第4题
小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（）
A.知识与技能
B.过程与方法
C.认知与实践
D.情感态度价值观
第5题
下列句中没有语病的一项是（）
A.学习委员猜测，新来的语文老师大概二十三四岁左右
B.是否多读书，是提高一个人语文素养的途径之一
C.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金
D.中学生是学习的重要阶段
第6题
第二单元我们学习了《守株待兔》、《陶罐和铁罐》、《鹿角和鹿腿》、《池子与河流》四篇寓言故事，你能做到哪几点（）
A.能流利地把文章大声地朗读出来
B.发音准确，吐字清晰
C.不读错字，不丢字、添字，不唱读
D.能通过朗读表达自己的情感
