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[判断题]

对幼儿表现出的亲道德行为要及时强化和鼓励,这体现了“要激发幼儿良好的行为动机”这一道德行为教育要点()

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第1题
()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象

A.对于婴儿的错误要当众指出并要求改正

B.鼓励婴幼儿与陌生人打招呼,养成好习惯

C.对婴儿的自我表现及时制止

D.对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励

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第2题
强化追责问责,要充分运用监督执纪“四种形态”,加强经常性教育和日常提醒,认真做好群众信访举报处置,对违反规定的要严肃处理,及时通报曝光()
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第3题
做跳跃活动的时候,要考虑幼儿年龄较小、体力较差,应多关照和鼓励()
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第4题
客户维护注意事项有哪些()

A.联系要持续不断,周边上房,应第一时间通知你的客户

B.注重实效性,维护不要间隔太长,尝试建立亲密度的个人关系,实施关系营销

C.鼓励客户说出他们的疑虑和困难,找出客户抗拒点,不要轻易向客户许诺

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第5题
桑代克提出了幼儿学习的三大规律,其中在幼儿习得行为之后要给予不断练习和强化被称为()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.习得律

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第6题
《纲要》社会领域中对教师的要求有()
A.已对每个幼儿诚挚的爱与尊重赢得他们的信任和爱戴,要创设一种接纳、关爱和支持的良好环境,并将教育渗透在一日生活的各项活动及各个环节之中,避免单一呆板的说教B.自觉意识到自身行为的榜样作用,加强自身的品德修养和心理修养,使自己成为一个自尊自信且自律的人。随时注意自己的言行态度,对幼儿潜移默化地施加积极影响C.为幼儿提供共同活动的机会和条件,鼓励、支持幼儿与成人、同伴相互交往,注意观察幼儿的交往行为,并适时给与具体的指导D.注重幼儿社会性发展的个体差异,善于抓住日常生活中的教育契机,对幼儿进行随机教育E.主动与家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成F.注意自己的言行,能为幼儿树立良好的行为榜样
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第7题
不到一岁的儿童在看到另一个儿童受伤时,倾向于表现出与他自己受伤时同样的痛苦,这种同情和替代别人分担痛苦的行为往往是()的前兆

A.道德行为

B.利他行为

C.反社会行为

D.亲密行为

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第8题
企业要通过完善内部规章制度促进知识产权合规。就如何做好商标注册保护,下列说法正确的是()。

A.强化品牌驱动发展意识,统筹规划及时申请商标注册

B.持续广泛使用和推广商标,扩大商标知名度和显著性

C.积极监控,及时撤销无效或与他人近似商标

D.对侵犯本企业注册商标专有权行为采取有效应对措施

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第9题
早晨点名,对没有来园的幼儿,教师要如何做()

A.及时与家长联系

B.及时与班级教师沟通了解情况

C.做好记录,先进行教学活动

D.记录后,中午有时间再联系家长

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第10题
各机构要高度关注一定时期内频繁或集中出现的对公账户开户行为,对相关账户存在共同特征的,如发现()等信息近似或相同的情况,应及时开展强化的尽职调查,认真核实客户开户意愿和账户用途

A.客户住所

B.企业注册地

C.企业高管人员

D.预留联系方式

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第11题
当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撒除了对他的批评。老师的这一做法属于()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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