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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

PBL教学是以小组形式共同解决哪些问题情境()

A.复杂,实际,真实的问题

B.教学模式问题

C.护理病人中实际问题

D.护理个案中碰到的问题

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复杂实际真实的问题

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第1题
以下关于PBL教学法说法正确的是()

A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式

B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程

C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与

D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归

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第2题
下列符合合作式学习的内涵的是()。

A.合作式学习是以学习小组为基本形式的教学活动

B.合作式学习是以共同目标的达成为导向的教学活动

C.合作式学习是以团体成绩为奖励和评价依据的教学活动

D.合作式学习是以合作性互动为动力资源的教学活动

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第3题
以下哪些为活动主题的确定原则()

A.围绕企业文化

B.提现共同心声

C.解决现有问题

D.必要工作事项

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第4题
在开始编写PBL案例之前需收集哪些资料()

A.确定宏伟目标---与医学教育的目标一致

B.制定具体目标---涵盖的知识点

C.设计好案例中的问题

D.关注多学科知识的整合

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第5题
电子积木中TMS系统描述正确的是()

A.可以进行学生知识掌握情况的信息查询,有利于老师后期授课对于教学重点的把控

B.可以显示数据:活动时间、第一次和多次练习的正确率、哪些内容需要增加练习

C.可以以Excel表格形式导出学习报告,方便给家长展示

D.可以显示整个小组学员集体学习情况的数据报告

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第6题
教学方法包括()

A.启发式讲授

B.小组合作

C.案例教学法

D.PBL教学法

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第7题
有关第二天晚上电影教学中,以下哪些是正确的叙述()

A.在电影播放前,带领着预备足够每人一份,但又可以均分的三种不同包装的糖果或饼干

B.请营员随意挑选一个(让他们先不要着急吃)

C.公布三个观影前的讨论题目,同时指定每一种糖果对应一题

D.负责该问题的营员在欣赏电影时留意相关情节,结束后在小组分享

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第8题
PBL教学模式最大的特点是什么()

A.以问题为中心

B.以实践为中心

C.以短小精悍为主

D.以开放课程为主

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第9题
全面质量管理小组(简称 QC 小组)活动是以改进、提高质量,降低消耗,提升管理水平和人员素质为目的,运用质量管理的理论和方法,由生产过程中的有关人员组织起来开展全面质量管理活动的一种形式()
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第10题
维护重点终端客情工作要点()

A.解决售后服务问题

B.在与终端思想冲突时解决问题

C.把刁难的终端拉黑

D.维护我们建立好的客情技巧

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第11题
下列不属于PBL教学模式的特点,是()

A.以问题为学习的起点

B.没有固定的解决方法和过程

C.以短小精悍为主

D.教师的角色是指导学习的教练

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