题目内容
（请给出正确答案）
A.帮助学生识别和辨别学习材料中的重要信息
B.鼓励学生使用不同颜色的笔来表明不同性质的文字和重要信息
C.教导学生要认真听讲，教师讲到哪里便划到哪里
D.引导学生在复习回忆时用自己的话来解释划线内容
答案
C、教导学生要认真听讲，教师讲到哪里便划到哪里
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“划线是一种常用的支持策略，教师在对学生进行划线技术训练时，下…”相关的问题
A.是一种积极策略
B.强调发展学生的适宜行为，从而达到减少问题行为的目的
C.使用正向行为支持策略，无需判断行为的功能
D.强调注意早期预防和环境的调整与改变
A.是一种积极策略
B.强调发展学生的适宜行为，从而达到减少问题行为的目的
C.使用正向行为支持策略，无法判断行为的功能
D.强调注意早期预防和环境的调整与改变
A.教师应注重教育方式，不能以违法的方式进 行教育
B.德育过程是长期的过程，教师不能操之过急，而是要抱有耐心，不断的引导学生
C.家庭对学生的德育负有最主要的责任，应发挥家庭教育的主导作用
D.对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则
E.学校应加强教师的师德教育，提升教师的道德素质
A.电话通知家长，告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息，适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
A.联结学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学理论
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书，资料及其他教学用品
C.对教师在教育教学，科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D.支持教师制止有害于学生的行动或者其他侵犯学生合法权益的行为
A.要培养学生兴趣,教师必须多思求变
B.对对子的方法本身就是一种语言训练,有利于提高学生的语言表达能力
C.要选择学生最易接受的切入点来讲授课文
D.虽然调动学习语文的积极性,但脱离了语文教学方向
A.PBL 是以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法：什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
