新生儿窒息健康指导()
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状,一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者,早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施,促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
E、恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状,一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者,早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施,促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
E、恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
A.密切观察患者生命体征和病情变化
B.实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应
C.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
D.提供康复和健康指导
A.测量生命体征做好入院评估及健康宣教并记录护理单
B.密切观察病人康复过程中残疾的变化并认真记录
C.协助医生指导病人进行物理、作业、语言等治疗,鼓励指导病人进行ADL训练
D.对卧床瘫痪病人做好基础生活护理,预防压疮,挛缩、畸形的发生。及时矫正病人不良姿势
E.做好病人出院健康指导
A.询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔发育等情况
B.为新生儿测量体温、称体重,记录出生时的体重、身长
C.为新生儿进行体格检查,同时建立《母子健康手册》
D.对家长进行喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保健指导
E.询问新生儿预防接种情况,并告知预防接种和儿童常规检查等时间
A.密切观察患者的生命体征和病情变化
B.正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患者的反应
C.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
D.提供护理相关的健康指导
A.安全护理措施到位,定时巡视,密切观察病情。将患者安置在护士易于观察的病室内,每30分钟巡视一次,观察治疗过程中的各种副反应,有无自杀、自杀倾向
B.给予或协助患者完成生活护理,每日晨晚间护理一次,保证口腔、头发、手足、皮肤、会阴及床单的清洁
C.正确执行医嘱,按时完成治疗,并指导患者正确用药
D.必要时协助卧床患者床上移动、翻身及有效咳嗽,每2小时1次执行预防压疮流程,保证患者皮肤无压疮
E.对于约束患者严格执行约束制度,保证患者的监护过程安全、清洁。患者卧位舒适,指导患者进行功能锻炼
F.履行相关告知制度并针对疾病进行健康教育,做好心理援助和康复指导
A.新生儿肺炎
B.新生儿窒息
C.新生儿肺透明膜病
D.新生儿上呼吸道感染
E.新生儿湿肺
A.新生儿湿肺
B.新生儿肺炎
C.新生儿呼吸窘迫综合征
D.新生儿吸入综合征
E.新生儿肺出血
A.胸闷胸痛发生时立刻停止活动,绝对卧床休息
B.密切观察生命体征,确定胸痛位置,程度,疼痛时间
C.消除患者焦虑情绪,给予适当安抚
D.患儿可正常活动