(1)会计核算与国民经济核算是什么关系?具体说明两者有什么区别和联系?
(2)如何理解国内生产总值的概念及三种计算方法。你知道中国2000年和2005年国内生产总值、人均国内生产总值在世界的排名吗?
(3)生产核算的理论依据是什么?如何进行生产成果的价值测度?
教材上第32页到37页中讲到了产业部门总产出核算。根据你对生产核算理论依据及如何进行生产成果的价值测度的理解,说明产业部门总产出核算中(1)—(3)部门与(4)-(8)部门在总产出核算上的不同之处是什么?
本次作业的说明:
(1)本次作业以非实时网上讨论(课程论坛发帖)的形式进行,可在上述讨论题中任选一题进行讨论;主要发言字数为800字左右。
(2)任课老师根据发帖内容进行成绩评定。
A.非常但愿成交,岁交易只是程度高
B.对交易内容与交易条件满足程度高
C.对商业行情理解程度高
D.但愿尽快结束谈判
E.商业信誉好,社会影响大
F.谈判技巧高超
G.能选择一种谈判对手
A.对外来施工人员进行安全教育
B.学习安全文件、安全通报
C.安全讲座、分析典型事故,吸取事故教训
D.开展安全技术座谈、消防、气防实地救护训练
A.理解病人,态度温和与其沟通
B.对病人关系的问题予以耐心解释
C.适当的外表修饰可增添自信
D.指导病人多做运动
E.鼓励病人家属给予病人关爱和理解
A.患者求医行为中包含对医师的信任
B.现代医学服务是完全可以信赖
C.医师的敬业精神
D.医患交往中加入一些特殊因素
E.患者在医患交往中处于被动地位
A.中职生有务实的创业观念。
B.职业教育强调能力,中职生学习内容针对性强,因而在熟悉行业,适应行业的基础上创业,成功的几率就大得多。
C.创业者需要具有高层次的综合职业能力,在专业能力,方法能力以及社会能力方面都有特殊要求。
D.中职生接受的教育,既具有专业性,因而优于只接受过基础教育的年轻人;又具有实践性,强调操作,因而,优于侧重理论学习的大学生。148
A.对作品内容的感知
B.对画家背景的感知
C.对作品风格的感知
D.对情感表现性的感知
A.由身份管理向岗位管理转变
B.由单纯行政管理向法制管理转变
C.由行政依附关系向平等人事主体关系转变
D.由单位用人单位向国家用人转变