和谐的人际关系对成功人生的作用包括()、()
A.产生合力
B.联络感情
C.交流信息
D.多一个朋友多一条路
产生合力联络感情交流信息
A.产生合力
B.联络感情
C.交流信息
D.多一个朋友多一条路
产生合力联络感情交流信息
A.文段开头连用两个反问句,加强语气,强调人生的道路不会是一帆风顺的,有顺境的时候,也会有逆境的时候
B.文段中把人生中遇到的困难和挫折比作荆棘和激流险滩,生动形象地写出了困难和挫折之壮美,具有挑战性
C.文段中运用有的人的排比句式,加强了语势,突出了不能正确面对挫折的后果
D.文段结尾是个设问句,引发读者对人生的思考,指出应该勇敢面对人生的挫折
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
A.智商得分高于140分
B.适应环境、人际关系和谐
C.心理与行为特点和生理年龄相匹配
D.能够充分了解自己,并能对自己的能力做出适度评价
E.有足够的自我安全感
A.能催人奋进,使人产生巨大的动力
B.能给人力量,给予关键的推力
C.能遂己愿,快速实现个人愿望
D.能缓和矛盾,促进人际关系和谐发展
我国儿童教育家孙敬修曾用形象的语言说过:“老师的一言行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是“录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机,录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导他的行动。
我们在第五专题“为人师表”中,阐述了当代教师应有的师表风范,教师应廉洁从教、立教树人,教师应如何构建良好和谐的人际关系,请结合讲授的内容,从某个方面入手,谈谈教师应该为学生的“电子计算机存储什么样的“"师德风范”?
要求:
1.观点要明确,论说有条理;
2.要结合课程教授的相关内容和思想实际;
3.写出不少于500字的小论文。
A.本文作者王选,2019年获国家最高科学技术奖,被誉为当代毕昇
B.王选扶植年轻人的人生抉择,展现出他不遗余力地推介新人的品质
C.本文是王选在清华大学所做的演讲
D.本文以清晰的条理、幽默的语言、谦虚的风格、深刻的哲理紧紧抓住听众(读者)的心,产生了强烈的共鸣,收到了成功的演讲效果