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[单选题]

桑代克认为学习过程是()

A.顿悟的过程

B.同化顺应的过程

C.形成认知结构的过程

D.尝试一借误的过程

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B、同化顺应的过程

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第1题
桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是()。

A.相同要素说

B.形式训练说

C.概括原理说

D.关系转换说

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第2题
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()

A.苛勒

B.巴普洛夫

C.斯金纳

D.桑代克

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第3题
()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学的思想

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第4题
现代认知心理学把学习的过程看成是()

A.顿悟的过程

B.尝试一错误的过程

C.观察一模仿的过程

D.信息加工的过程

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第5题
当学生取得好成绩后,教师和家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()

A.准备率

B.效果率

C.动机率

D.练习率

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第6题
迁移的概括化理论是由谁提出的()

A.沃尔夫

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳

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第7题
美国科学教学论的奠基人、开创者是()

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.杜威

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第8题
“教育即经验的连续改造”的提出者是()

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.杜威

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第9题
在教育实验发展过程中,芝加哥实验学校的创立者是()。

A.福禄培尔

B.杜威

C.桑代克

D.吉德

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第10题
很早使用T分数者是()。

A.推孟

B.桑代克

C.麦柯尔

D.西蒙

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