A.佩戴医用口罩
B.避免搭乘公共交通
C.返校进学校大门和就餐排队尽可能远离其他人(至少1米)
D.入校时需登记个人信息、体温、健康码或健康承诺书
E.复学返校时,外来车辆只要登记就能进出校门
F.在校园内,可以随便到其他班级教室和寝室串门
A.非危及性命安全时,不要盲目反抗,保持冷静,与对方周旋,并尽可能地麻痹对方
B.一旦找到机会,果断地脱逃并高声呼救,请注意时机是稍纵即逝的
C.尽可能地记住歹徒的体貌特征或作案工具和车牌号,及时报警
D.迫于无奈必须反抗时,不要畏惧,以侧身面对歹徒,注意保护头和身体重要部位
A.到临时观察点检测体温,大于≥37.3℃,让家长带回观察或去就诊
B.向保健老师馈病情
C.告知家长若就医要拍照上传病历给老师
D.体温不高,可在幼儿园观察
A.通风离开:学生下晚自习,生活委员检查教室通风;寝室长以寝室为单位集中,班长督导班级整队,班级教官带队,学生双列从教室到寝室
B.男女生在运动场分流到达宿舍楼
C.门口测温:教官在宿舍门口测体温,教官记录体温
D.单列进楼:单列保持1米上楼进入寝室
A.200-300
B.300-400
C.200-400
D.300-350
海洋中蕴含丰富的资源,下图涉及多个以海水为原料的生产流程。完成下列填空:
(1) 步骤①中电解饱和食盐水的化学方程式是()。
(2)工业上用Cl2与KOH(热溶液)制备KClO3,,Cl2+KOH=KCl+KClO3+H2O。配平上述反应方程式,并标出电子转移方向和数目()。
(3)关于卤素的下列说法错误的是()。
A、单质的熔点:Cl2>Br2>I2
B、元素的非金属性:Cl>Br>I
C、单质的氧化性:I2>Br2>Cl2
D、从海洋中获得Cl2,Br2的过程均涉及氧化还原反应
(4)对图中所示生产过程的说法正确的是()。
A、溶解度:NaHCO3>Na2CO3
B、第④⑤⑥步骤中,溴元素均被还原
C、第⑤⑥步骤的目的是进行溴的富集,提高Br2的浓度
D、联碱法与氨碱法相比,NaCl利用率较高,且能耗低
(5)步骤②是在饱和食盐水中先通入NH3再通入CO2,原因是()。
(6)某同学将CO2通入NaOH溶液中,当溶液呈中性时,溶液中浓度最大的微粒是()。
A、c(Na+)B、c(CO32-)C、c(HCO3-)D、c(H+)