题目内容
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[多选题]
在应用分层法时,首先要划分调查分析的层次,一般可根据()等进展划分。
A.统计的模型
B.管理的需要
C.样本的数量
D.数据的分布规律
E.统计的目的
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A.统计的模型
B.管理的需要
C.样本的数量
D.数据的分布规律
E.统计的目的
A.20
B.30
C.50
D.60
A.界定范围内的业务全局故事
B.明确你要梳理的业务流程的范围
C.从顶层的业务流程分解开始,由粗至细
D.建立出清晰的流程目录结构
A.分层法是对工程质量状况进行调查和质量问题进行分析,采用分门别类地进行,以便准确有效地找出问题及其原因之所在
B.因果分析图法主要是对每一个质量特性或问题进行逐层深入地排查,然后确定最主要的原因
C.直方图法通过分析生产过程质量是否处于受控状态,进而采取相应措施控制在公差允许的范围之内,它具有直观、主次分明的特点
D.排列图中,将累计频率在 80%-90%区间的问题定为 B 类问题,需要进行次重点管理
A.整群随机抽样
B.分层随机抽样
C.类型抽样
D.任意抽样
A.分层次推送任务,实现分层教学
B.及时、准确地获取全面学情,实现精准教学
C.利用知识图谱与自适应技术,实现学生个性化学习
D.校领导及时获取应用数据,实现数字化管理