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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

将教育功能分为个体功能和社会功能是从其()划分的

A.作用的方向

B.作用呈现的形式

C.作用的大小

D.作用的对象

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D、作用的对象

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第1题
从心理咨询的性质和功能角度,可以把心理咨询分为()。

A.个体咨询和团体咨询

B.发展性心理咨询和调适性心理咨询

C.直接咨询和间接咨询

D.现场咨询和朋辈咨询

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第2题
心理治疗是心理治疗师运用各种言语和非言语的心理方法和技术促使患者或患者的心理、生理和社会功能产生积极的变化,改善其病理心理状态,消除心身症状,重新建立个体与环境的平衡。()
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第3题
职业的功能具有个体和社会之分()
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第4题
我国将财政支出分为一般公共服务、外交、国防、教育等支出,是按照()

A.政府功能支出

B.支出部门

C.支出经济性质

D.支出具体用途

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第5题
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和 能力。道德具有多方面的 功能,其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的 功效和能力的是道德的()

A.认识功能

B.教育功能

C.调节功能

D.评价功能

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第6题
免疫组库是指某个体在特定时间点其循环系统中所有功能多样性B淋巴细胞和T淋巴细胞的总和()
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第7题
给来访者进行社会救助体现了社会工作的()功能。

A.社会促进

B.个体服务

C.专业帮助

D.社会服务

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第8题
按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定,残障是指()

A.个体社会水平的残疾

B.生物器官系统水平上的残疾

C.功能水平上的残疾

D.个人社会能力的障碍

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第9题
按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定,残疾是指()

A.个体社会水平的残疾

B.生物器官系统水平上的残疾

C.功能水平上的残疾

D.个人社会能力的障碍

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第10题
下列何者为荣格分析心理学的重要概念()。

A.强调早期记忆、发展任务与社会责任

B.强调个体化(individuation)过程可排除人格中负面的成分

C.将人格分为思考、感觉、情绪与直觉四种功能类型

D.主张人并非只能被过去所塑建

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第11题
按WHO对残疾的分类及概念界定,残损属于()

A.结构功能缺损

B.个体水平上的残疾

C.社会水平的残疾

D.社会能力障碍

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