题目内容
（请给出正确答案）
A.居所
B.对待
C.屠宰
D.管理
E.人道对待
F.人道屠宰
答案
ADEF
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A.社会化
B.个性化
C.终身发展
D.德智体全面发展
A.教育是社会复制的工具
B.教育要促进人的个性化
C.教育具有社会性
D.儿童对成人施加的影响不是教育
A.教育具有社会性
B.教育就是使人的天赋能力得到和谐的发展
C.教育要促进人的个性化
D.个人不可能成为教育的目的
A.生物圈是由地球上所有的生物及它们生活的环境组成的
B.生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网密切联系在一起
C.生物所生活的环境指其周围的阳光、温度、水等
D.生物圈中的生物就是指动物和植物
A.生物必须适应环境，并改造环境才能生存
B.环境因素影响着动物的行为
C.生物只能适应一定的环境，不能影响环境
D.生物能适应一定的环境，也能对环境造成影响
A.黄蜂腹部醒目的黑黄相间的条纹是一种警戒色，被黄蜂蜇过的鸟可以记忆几个月，从此只要再见到这种醒目的条纹，就会立即躲得远远的
B.家兔是由野生的穴兔驯化成的，野兔具有挖洞穴居来逃避敌害的生活习性，家兔尽管有人工建造的居住场所，但是它仍然有挖洞的行为
C.尺蠖是尺蛾的幼虫，它栖息在树枝上一动不动，像钉在那里一样，简直就是树干上长出的一个小树杈，食虫鸟对它连看都不看一眼
D.当酷暑到来时，松鼠会将身体蜷缩起来，钻进窝中酣然大睡，其体温会随着代谢的降低而变得冰凉，直至酷暑消退时，才会醒过来活动
A.这些昆虫必须具有适应小树林环境的能力
B.这些昆虫已成为其他生物的环境因素
C.这些昆虫的活动会影响小树林的环境
D.小树林的环境会被这些昆虫改造
A.深圳野生动物园推出集动物展览、科普教育、环境保护、国际文化等于一体的国宝动物展系列
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于作者平时注重知识和生活的积累为基础
A.骆驼的脚掌很大，可减小压强
B.泥鳅的体表有层黏液，可增大摩擦
C.啄木鸟有坚硬的嘴，可减小压强
D.蚯蚓腹部有许多刚毛，可减小摩擦
