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更多“作者按什么顺序，详尽地叙述了我国航天事业的发展过程（）”相关的问题
A.作者对船头的苏轼工、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动
B.作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景相呼应
C.作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺
D.作者通过细致的观察，准奏地把握了雕刻作品的各个细节，拼按一定的空间顺序描写，清楚地表现了它的整体形象
A.课文按按时间顺序和地点转移来组织材料。其中任务的行踪是：渐近极点—到达极点—返回
B.本文是一篇文学味浓、抒情性强、描写生动形象、议论直截了当的传记
C.传记向来是为成功者书写功绩的，而茨威格却不给胜利者阿蒙森作传，偏偏充满激情地为英国的迟到者斯科特等人书写这悲壮的一幕，这是作者的疏忽之处
D.作者在文中向我们讲述了一连串令人难忘、撼人心魄的细节，使我们不得不对探险家们的精神肃然起敬
A.本文的记叙顺序分为发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中环境四个方面
B.作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法，如俶尔远逝，往来翕忽是写鱼的静态。（正确选项）
C.本文是作者记录游小石潭的情况，描写中采用了移步换景的手法
D.本文按游览的先后顺序写景抒情，突出地表现了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点
A.先主后次，先中间后两边，不仅显示了核舟这件工艺品结构上对称的美，也使文章在结构谨严之中，产生了很强的层次感
B.先次后主，先中间后两边，抓住核舟重点部分进行详细刻画，突出雕刻者技艺高超
C.先主后次，先中间后两边，中间部分最能反映核舟这件工艺品的主题，所以先写
D.先次后主，先中间后两边，充分感受到雕刻着巧夺天工的技艺
A.《那个星期天》按时间顺序写了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始我兴奋期待，到后来由于母亲的一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有兑现承诺而失望委屈
B.《阳光的两种用法》 一文中，阳光的两种用法分别是：母 亲在冬天，把阳光叠进被子里；毕大妈在夏天，把阳光煮进水里
C.表达自己真情实感的主要方法有：1、把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。2.把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感
D.《匆匆》第4自然段，作者主要通过融情于事的方法来表达自己对时间飞逝的惋惜和感叹
A.我站在高山之颠，看山路如九曲连环，蜿蜒而上，不禁得（心潮澎湃）
B.科学家（潜心贯注）地研究航天事业,为中国航天事业做出了不朽的贡献
C.路边有一只小鸟在吃食,我（漫不经心）地走过,生怕打扰了它吃早餐
D.每个名人的背后都有一个（鲜为人知）的故事
A.文中描写了活泼可爱的燕子
B.表达了作者对春天的热爱以及对燕子的喜爱之情
C.本文的作者是著名的教育家叶圣陶
D.作者按顺序描述了燕子外形图，春光燕子图，燕子飞行图，燕子休憩图
