A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,聂耳谱曲
B.《老山界》是瑶族人陆定一所作
C.《土地的誓言》作者端木蕻良.作者在文章中表达了难以遏制的思乡之情
D.《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》,这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,聂耳谱曲
B.《老山界》作者陆定一,课文以红军战士为线索,叙述了红军翻越老山界的经过
C.《土地的誓言》作者是端木蕻良,作者在文章中表达了难以遏制的思乡之情
D.《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》。这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事
A.《阿长与山海经》————鲁迅————《朝花夕拾》
B.《孙权劝学》————司马光————《资治通鉴》
C.《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家
D.《老山界》————陆定一————人民艺术家
A.《黄河颂》——冼星海——《黄河大合唱》
B.《木兰诗》——郭茂倩——《乐府诗集》
C.《土地的誓言》——端木蕻良——现代作家
D.《老山界》——陆定一——《中国工农红军第一方面军长征记》
A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——文学家、思想家、革命家——代表作《呐喊》
B.《老王》——杨绛——作家、文学翻译家——代表作《堂吉诃德》
C.《土地的誓言》——端木蕻良——现代作家——代表作《科尔沁旗草原》
D.《说和做——记闻一多先生的言行片段》——臧克家——农民诗人——代表作《老马》
A.创文工作开展以来,我市掀起了遵守社会公德,爱护公共环境,创建文明城市的活动
B.《土地的誓言》是一篇抒情性散文,作者是日本作家端木蕻良
C.沿河边走老师 和学生我 的书包中加线的字沿、和、的分别是介词、连词和助词
D.我的老师创文成果张灯结彩均为偏正短语
A.挚痛chì胸膛táng喷涌而出yǒng誓言shì
B.仰望yáng呻吟yín端木蕻良gōng耻辱chǐrǔ
C.召唤zhào缠绕chán五彩斑斓lán场院cháng
D.山涧jiàn浆液jiāmg默契十足qiè污秽hiù
A.这是一篇抒情散文,抒发了他们对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷念之情,具有强烈的爱国色彩
B.本文的写作时间是1931年九一八事变发生之时。标题土地的誓言应理解为土地发出的誓言
C.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势
D.故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,分明是作者思念家乡,可作者却说故乡在召唤自己,这是移情于物的写法
A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情
B.当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星……当我回想起儿时的往事的时候运用了排比的手法
C.题目土地的誓言是面对土地发出的誓言而不是土地自身发出的誓言
D.本文的写作时间是九一八事变发生之时