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[单选题]

关于更好地陪伴孩子,下面说法不正确的是()

A.以孩子开心为目的

B.边工作边陪伴,以争取更多陪伴时间

C.陪伴时要专心投入

D.家长要用心了解孩子特点

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B、边工作边陪伴,以争取更多陪伴时间

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第1题
关于儿童“最近发展区”的理论,说法不正确的是()。

A.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

B.教学要走在发展的前面,以更好地促进发展

C.该理论的提出者是维果斯基

D.发展要先于教学,以更好地进行教学

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第2题
关于【磨耳朵】,以下说法错误的是()

A.磨耳朵可以在孩子的强势母语中文没有形成之前,介入英语视听。足够输入的情况下,3年后形成母语语感

B.磨耳朵可以帮助孩子在语言学习早期开启口腔肌肉记忆

C.磨耳朵只是一些动画片、歌曲等,只会耽误正常学习

D.家长每天陪伴孩子一起磨耳朵,有助于亲子陪伴,改善亲子关系

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第3题
关于D602NX说法正确的是()

A.四区实木高书架——大书架,大世界

B.可拆卸书架层板,灵动百变,陪伴孩子成长不同需求

C.双重升降,真正意义上的亲子陪读

D.加拿大进口松木芯材,天然实木,健康环保

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第4题
吴总为了更好地监督客服部门员工的工作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种指标,说法不正确的是()。

A.软指标就是人们说的意见和各种感觉、观点、看法等

B.硬指标是事实和统计数据

C.软指标比硬指标更有效

D.软指标又叫定性指标,硬指标又叫定量指标

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第5题
古时,为防止如果城外的敌人从地下面开凿地道进来攻击,于是就在城内挖一口井,埋上一个装酒的大腹小口的坛子(容器)在地下,找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听,就能知道敌人挖的洞穴的位置。这称为“伏罂而听”。关于“伏罂而听”的下列说法中,正确的是()

A.声音通过土地传播

B.声音通过空气传播

C.土地传声性能更好

D.空气传声性能更好

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第6题
装配整体式建筑结构可采用湿式连接或干式连接,下面关于湿式连接的说法,不正确的是()
装配整体式建筑结构可采用湿式连接或干式连接,下面关于湿式连接的说法,不正确的是()

A、湿式连接整体性能更好

B、湿式连接需要后浇混凝土,现场工作量大

C、湿式连接承载力和刚度均较干式连接大

D、湿式连接施工工期较长

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第7题
王总为了更好地监督客服部门员工的工作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种指标,说法不正确的是()。

A、软指标就是人们说的意见和各种感觉、观点、看法等

B、软指标比硬指标更有效

C、硬指标是事实和统计数据

D、软指标又叫定性指标,硬指标又叫定量指标

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第8题
下列关于大数据的特征描述,说法不正确的是()

A.教师使用办公软件统计学生成绩数据

B.汽车制造过程中,产品设计研发阶段,通过分析数据设计汽车部件

C.应用该技术可以找到大量病人相关的临床医疗信息,从而更好地分析病例

D.政府通过数据引导驾驶人员在某通道上的行驶情况,保证交通畅通

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第9题
下列关于权威的说法中不正确的是()。

A.增加影响力,权威与影响力有很大的关系,权威高的人影响力就大

B.满足员工的心理需求,广大员工希望有一个或一群权威高的领导者带领他们前进

C.拉长心理距离,领导者越有权威,他与被领导者之间的心理距离越远

D.团结员工,更好地为实现组织目标而努力工作

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第10题
下列关于炮制作用说法不正确的是()

A.通过炮制,可纠正药物过偏之性

B.酒制仙茅,可增强仙茅温肾壮阳作用

C.通过炮制,改变药物性味

D.炮制可改变毒性成分的结构,如斑蝥米炒后斑蝥素分解

E.药物加入辅料炮制后,或改变归经,或可以引导药力直达病所,更好地发挥疗效

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第11题
下列关于深化设计说法不正确的是()。

A.是为了将设计师的设计理念、设计意图在施工过程中得到充分体现

B.是为了增强管理者对施工过程的控制能力

C.是为了在满足甲方需求的前提下,使施工图更加符合现场实际情况,是施工单位的施工理念在设计阶段的延伸

D.是为了更好地为甲方服务,满足现场不断变化的需求,优化设计方案在现场实施的过程,是为了达到满足功能的前提下降低成本,为企业创造更多利润

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