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[填空题]

指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

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第1题
指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
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第2题
结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
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第3题
结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
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第4题
哪一本书上明确规定:幼儿园“以游戏为基本活动”。从而确定了游戏在幼儿教育活动中的地位,对幼儿课程改革提出了新的要求()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《生活、运动、游戏》

D.《幼儿园课程领导力》

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第5题
学校文化建设的策略有:办学理念、统帅指导、个性塑造、独具风格、传统拓展、推陈。出新、整体设计、分步推进;集中优势、重点突出亍校管理目标,即是学校管理活动的目标,是指学校组织为完成教育任务,从本校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准。()
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第6题
D2465 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和()三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体

A.学习活动

B.体育活动

C.生活活动

D.实践活动

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第7题
D2474 除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿园教育的一条重要途径

A.课堂

B.游戏

C.日常活动和生活

D.学习

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第8题
幼儿园教育活动的价值在于()

A.活动过程

B.教学过程

C.教育过程

D.游戏过程

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第9题
D2434 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()

A.教师设计和指导的活动

B.儿童主动积极参与的活动

C.儿童的自选活动

D.儿童的游戏活动

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第10题
幼儿生活习惯与生活能力教育活动的途径有()

A.集体教学活动

B.区域活动

C.游戏活动

D.日常生活活动

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第11题
幼儿园一日活动以为()为基本活动,寓教育于各项活动之中

A.游戏

B.教学

C.画画

D.运动

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