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[单选题]

下列对文本的理解,不.正.确.的一项是()

A.丙吉不在意驭吏醉酒弄脏他的车垫,更看重的是驭吏的办事能力和主动担当

B.丙吉听从驭吏的意见,提前摸清了老弱多病不能打仗的官吏资料,并主动向皇帝报告了此事

C.皇帝夸赞丙吉关心边塞操劳防务,这功劳是靠了驭吏的帮助得来的

D.丙吉是一个宽宏大量的丞相,他能够容忍驭吏小小的过失

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D、丙吉是一个宽宏大量的丞相,他能够容忍驭吏小小的过失

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第1题
下列对文本艺术特点的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.仿佛

B.文中

C.文中最后

D.文末

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第2题
下面对这首诗歌理解分析 不 正 确的一项()·莫听穿林打叶声

A.首句莫听穿林打叶声,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以莫听二字点明外物不足萦怀之意

B.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕这里是写实。竹杖芒鞋就是苏东坡典型的平民形象,也是其平民人格的真实写照

C.料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。这里描绘了一个有趣而又充满哲理的画面:一边是料峭春风;一边是山头斜照。这既是写景,也是表达人生的哲理

D.山头斜照却相迎,运用了拟人的手法,是对生活的一种积极观照,是苏轼经历磨难和打击之后,在灵魂上的升华

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第3题
下列对文本内容的理解,不见正确的一项是()

A.晏子认为,忠臣之道是帮助君主预防危机

B.晏子的忠臣之道也是在劝君主要善于纳谏

C.晏子乘旧车早朝是为了给官员百姓做榜样

D.晏子的言行看似反常,实际上有利于国家

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第4题
下列对全文的理解和鉴赏,不恰当的一项是()

A.尽管母亲希望儿子有一条走向自己幸福的路和儿子自己碰撞开的那条路的内涵不同,但都需要克服艰难和付出坚忍

B.儿子的任何不幸,母亲虽然不能代替,但这不幸却要成倍和几倍地加在母亲的身上

C.作者通过对母亲的怀念,歌颂了圣洁而伟大的母爱,课文结尾处的心理描写,正深化了这一主题

D.文中说母亲走过了多少焦灼的路,这说明母亲不顾赤日炎炎,为了寻找儿子而走过了很多路

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第5题
下列对文本内容的理解,不正确的一项是()

A.燕国攻打齐国,田单让族人都用铁皮包上车轴头而得以出城逃跑时幸免被撞坏

B.即墨大夫出战身亡后,田单因足智多谋,熟悉兵事,被拥立为守将抵御燕军

C.燕昭王设西宴,斥责进谗言的人并处死了他

D.燕昭王立乐毅为齐王,乐毅不敢接受,最后以死明志

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第6题
下列对文本内容的理解 ,不正确的一项是()

A.岭南各州县上奏告发高州酋帅冯盎 、谈殿仗着自己手中的军队反叛朝廷

B.魏徵认为冯盎 、谈殿没有一兵一卒攻出岭南 ,不能偏听告发者的一面之词

C.魏徵建议不要动用军队 ,只需下诏将冯盎 、谈殿调回朝廷,岭南就能安定

D.唐太宗采纳了魏徵的建议 ,最后不动一兵一卒就使岭南地区获得了太平

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第7题
下列各句的表述符合原文意思的一项是()

A.书刊杂志上保存的文化信息,人们任何时候都可解读,因此它是比数字化存储方式更值 得推广的文化传承形式

B.由于软盘已被淘汰,录音录像带正在被淘汰,可以想到U盘、移动硬盘和光盘将来也可 能会被淘汰

C.电子解码器的每一次升级换代势必使具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器 上保存

D.已投入了大量财力人力建立的网络数据库备用系统,能够经受住意外事件和巨大灾难的 考验

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第8题
下列对文本内容的理解,不正确的一项是()

A.张仲景认为伤寒是急症,创作了《伤寒论》,其中对于伤寒和瘟疫的治疗都有详细的记述,对于后人帮助很大

B.吴又可经过探查,认为伤寒病一定在冬天感染,而且伤寒和感冒的病症差别很大

C.崇祯年间曾经瘟疫流行,感染众多,五六月时更加严重,甚至有的合家都染上瘟疫

D.吴又可感叹于百姓的不幸,静心研究病理,将研究结果及平时所用的有效方法都详细记述下来,并谦逊地请有学识的人指正

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第9题
下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.作者举孔子的言行为例,目的是为了说明教师地位与作用的重要性

B.第二段用古之圣人与今之圣人作对比,使文本更具有现实性,其矛头直指当时耻于从师的不良风气

C.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。这句话说明教师没有阶级区别,没有年龄界限,道之有无是择师的标准

D.开篇第一句古之学者必有师既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今

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第10题
下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()

A.网络文学在迅速发展中,守正创新,目前已经形成完整的产业链条,成为新中国文学的重要组成部分

B.中国网络文学注重汲取传统文化的精髓,早期的网络文学作者就是在模仿文学经典中走进文学园地的

C.网络文学面临侵权盗版行为的侵害,损失严重,目前侵权盗版难题无法破解,网络文学发展遭受重创

D.材料一倡导网络文学要凸显时代性,材料二则倡导网络文学要开掘古典资源,二者针锋相对,观点迥然不同

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第11题
下列对诗歌理解有误的一项是()

A.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作

B.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇

C.一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗

D.半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目

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