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什么是客户的“非真实反对意见”,应如何处理?

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第1题
应真实、准确和完整地向客户介绍理财产品,包括但不限于:产品名称、产品类型(如保本或非保本,浮动收益)风险等级、申购金额(如1万或5万,具体金额以产品发售信息为准)产品期限、业绩比较基准等)()
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第2题
某销售人员明知资金来源不明的情况下,在公司尽职调查时隐瞒真实的资金来源和客户身份,谎称是本人家庭拆迁所得,销售部门未进一步对相关情况进行核实,直接提交了意见,影响了可疑交易的分析判断。销售人员应采取履行哪些职责防范风险()

A.配合做好大额交易识别、可疑交易识别和分析工作

B.确认客户的真实身份,了解和关注客户的职业情况或经营背景、交易目的、交易性质以及资金来源等

C.关注客户、资金和交易是否与洗钱、恐怖融资等违法犯罪活动有关,如发现异常情形,及时向公司报送

D.及时将相关情况向公司汇报

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第3题
关于置换业务违规描述正确的是()

A.经销商与客户未真实发生置 换业务而向公司申请置换政策的处罚4S店5万元/次, 非4S店1万元/次

B.置换业务发生后,经销商故意伪造证件、提报虚假置换政策材料的处罚4S店2万元/次,非 4S店5000元/次

C.真实性要求:二手车置换必须在店内真实发生,如客户自行销售旧车后,到店购买新车不享受二手车置换政策

D.可先行开具新车发票后签订置换合同发生置换业务

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第4题
以下属于“学历不实类”学生进件问题的是()

A.学历不实类推广问题,指业务代表在明知客户真最高学历情况 下,进件所填学历与真实不符

B.客户为在读未毕业学生,但勾选非最高学历(如客户为大专在读学生,历栏位勾选高中)

C.客户为在读未毕业学生,但勾选在读学历(如客户为本科在读学生,学历栏位勾选本科)

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第5题
为了试被试者本人以及被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好的理解分数的意义,在报告分数时要注意()。

A.应告诉的时测验分数的解释和建议,避免使用专业术语你大部分的零用钱用于何处?

B.保证当事人知道测量或预测的目的,和什么团体进行比较,知道如何运用他的分数培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□

C.考虑给当事人带来什么心理影响

D.让当事人积极参与测验分数的解释

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第6题
调查客户需求的步骤不包括()。

A.总结客户需求

B.提出建议

C.听取反馈意见

D.处理反对意见

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第7题
顺从型问题客户很容易听信别人的话, 主意变得很快, 也较容易听从接待人员的意见, 对权威的信任度高, 容易接受暗示。 所以在处理顺从型客户的投诉时应()

A.以专业、 权威的形象出现, 并提供有理有据的解决方案

B.有理有据, 以理服人

C.耐心引导其说出真实想法

D.态度热情多花时间倾听

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第8题
促成的信号有哪些()

A.沉默思考时候

B.客户来电话挂断时候

C.客户对你敬业精神称赞时候

D.客户反对意见越来越少时

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第9题
位结算卡领卡如领卡人为企业法定代表人/单位负责人或财务负责人本人,营运人员应征求领卡人意见,如确认将领卡人本人绑定为单位结算卡的持卡人,客户可选择()或()业务模式激活卡片
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第10题
我们在破独面谈进行探询时候应该注意什么()

A.确认顾客需求

B.提出质疑,确认反对意见

C.交谈时,减少误解,节约时间

D.注意平台优势介绍

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第11题
什么是对刀点和换刀点?加工中心的对刀点和换刀点一般应设置在何处?
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