以下对广义的文化的概念叙述不正确的是()。
A.广义的文化是以人为中心的概念
B.广义的文化是一个历史概念,是一个传承发展的综合概念
C.广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部
D.广义的文化关注的是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神
A.广义的文化是以人为中心的概念
B.广义的文化是一个历史概念,是一个传承发展的综合概念
C.广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部
D.广义的文化关注的是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神
A.心理应激是多因素的集合概念
B.应激理论为心理病因学提供一种认识思路
C.应急和应激是一回事
D.应激是一种社会科学方面的宏观研究
E.某些现代人类不良行为与心理应激密切有关
A.认知行为和存在人文取向较重视家庭概念
B.心理动力和多元文化取向都强调家庭的影响
C.心理动力和存在人文取向都强调早期经验对一个人的影响
D.认知行为与多元文化取向都重视个体的感觉和行动
A.咽白喉应该严格隔离,皮肤白喉需接触隔离
B.流行性腮腺炎进行呼吸道隔离,脊髓灰质炎进行肠道隔离
C.大面积烧伤进行接触隔离
D.多重耐药株感染应该列入接触隔离
E.活动性肺结核的隔离期是有效治疗后6周
A.文章以《狂人日记》和《孔乙己》为例,论述了内部第一人称叙述和外部第一人称叙述的区别
B.文章是在明确了概念的基础之上,通过举例论证,论述了鲁迅作品对中国旧小说的突破和改造
C.文章论证鲁迅小说艺术成就,即用第一人称叙述赋予作品真情实感,使虚构的小说毫无虚构感
D.文章的开头两段和结尾部分对概念进行了具体阐释,以突出第一人称限制叙述在小说中的作用
A.供应链是指商品进入消费者手中之前行业与行业之间的联系
B.供应与需求是不可分割的两部分,可把供应链与需求链的概念结合起来统称为供需链
C.供应链就是原材料的供应渠道
D.供应链涵盖着从原材料的供应商经过开发、加工、生产、批发、零售等过程到达用户之间 有关最终产品或服务的形式和交付的每一项业务活动
A.文章围绕文化软实力展开论述,指出了我国软实力的现状,并就如何提升软实力提出建议
B.文章提出软实力和硬实力两个概念,分析了二者关系。认为两者既相区别,又是相对的,具有互补性
C.文章认为每个国家都需要两种实力,要得当使用,使二者相得益彰,并用以德服人等理论论据,论证了软实力的重要作用
D.文化软实力在增强国家综合实力和国际影响力方面的重要作用,是本文立论的前提
A.文章前后两次叙述到张先生送我礼物,两次送礼物的原因和意义是一样的
B.张先生知道我要移民中美洲了,所以她送我这套母语课文,希望我不要忘记祖国,忘记祖国的语言
C.张先生送我的一套母语课文,承载着祖国的文化,含有先生的不忍与惜别的深情