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[单选题]

综合实践活动课程在国家(整体)层面的实施方法的是()

A.个别指导法

B.资料搜索法

C.调查法

D.档案袋法

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A、个别指导法

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第1题
在设计与实施综合实践活动课程中,防止用____取代综合实践活动()

A.综合性学习

B.研究性学习

C.学科实践活动

D.研学活动

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第2题
从课程形态上看,当前我国实施的研究性学习属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.综合实践活动课程

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第3题
新课程结构的主要内容是指()。

A.整体设置九年一贯的义务教育课程

B.高中以分科课程为主

C.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程

D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务,城市普通中学也要逐步开设职业技术课程

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第4题
下列关于综合实践活动的说法错误的是()

A.它是跨学科实践课程

B.它是动态开放性课程

C.它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必需课程

D.综合实践课程中小学平均每周不少于2课时

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第5题
大多数国家基础教育都开设了综合实践活动课程,而且课程名称和目标也是基本相同的。()
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第6题
综合实践活动课程实施常态的标志是()。

A.区域大面积普遍实施,地方有规划和方案

B.学校有实施方案,有全员参与的教师指导团队,综合实践活动进入学校发展策略

C.纳入课表,有持续实施

D.有多样化的课程资源,有相对稳定的经典实施主题

E.有规范的学生活动记录

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第7题
综合实践活动课程是我国基础教育新课程改革提出的一种新的课程类型。关于综合实践活动课程的说法,说法错误的是()

A.它是一种实践性课程

B.它是一种经验性课程

C.它不属于国家课程

D.它重在培养学生的综合性问题解决能力

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第8题
综合实践活动是()义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,综合实践活动课程由()统筹管理和指导,具体内容以()开发为主

A.国家 学校 教师

B.地方 学校 教师

C.国家 地方 学校

D.国家 学校 地方

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第9题
中学开设的综合实践活动课程属于1.国家课程2.地方课程3.必修课程4.选修课程()

A.1、3

B.1、4

C.2、3

D.2、4

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第10题
基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建()的课程结构

A.国家与地方

B.学科与校本

C.经验与活动

D.分科与综合

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第11题
综合实践活动课程的内容组织,要结合学生____和____,以促进学生的综合素质发展为核心,均衡考虑学生与自然的关系、学生与他人和社会的关系、学生与自我的关系这三个方面的内容()

A.生活经验

B.年龄特点

C.个性特征

D.自身兴趣

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