题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下不属于个性化教学的是（）
A.通过提问的设计了解学生薄弱点
B.提供事先准备的系统的学习方案
C.针对学生的性格提供相应的指导
答案
提供事先准备的系统的学习方案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.通过提问的设计了解学生薄弱点
B.提供事先准备的系统的学习方案
C.针对学生的性格提供相应的指导
答案
提供事先准备的系统的学习方案
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A.在有限的教学时间中,无法体现学生阅读的个性化
B.批注法确实是一种遵循阅读教学规律,唤醒学生主体意识、个性意识的学习方法
C.批注阅读体现了学生阅读的个性化
D.批注式阅读,直入文本,少有迁回,让师生始终坚守文本意识
A.前台接待:热情专业，快速办理收退费业务
B.学习顾问:通过学情分析,帮助学员推荐合适的课程
C.授课教师: 1对1个性化授课，及时反馈教学情况
D.i咨询系统:备课、组讲义、记录错题、可视化教学系统
银监会结合国内外银行业监管经验，提出了具体的监管目标，以下选项不属于该目标的是()。
A.努力减少金融犯罪
B.通过审慎有效的监管，增进市场信心
C.通过审慎有效的监管，保护金融机构的利益
D.通过宣传教育工作和相关信息披露，增进公众对现代金融的了解
A.精品1对1是对传统1对1 的升级
B.升级了讲义内容和课程体系
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D.匹配进步可视化教学系统，实现系统化、个性化和智能化的完美结合
A.AI+教育希望可以分析老师教学的过程数据，提升教学效率
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C.双师课堂希望一个班级同时配备两个老师共同上课，提升学生注意力
D.5G+教育希望可以实现低延时的远程互动教学能力，提升师资覆盖率
