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[多选题]

批改中,遇到讲次提交错误,但是自己没有看清楚内容,给孩子批改完成了,怎么办()

A.就当没发生这件事

B.微信联系家长,并且解释说明,同时保存截图

C.找组长解决

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第1题
一名死囚犯留下了两个孩子,等两个孩子长大后,一个孩子成了罪犯,一个孩子成了著名学府教授,当记者去采访他们时,他们的回答相同的是:“有这样的父亲,我还能怎么办呢”但是不同的是,一个孩子认为父亲是死因犯,自己肯定没有前途,所以自暴自弃;一个孩子认为父亲是死囚犯,自己一定要做出一番事业来证明自己并不差,所以奋发图强。下列选项不属于这个事例给我们的启示有()

A.科学的思维对人生发展能力有重要作用

B.科学的思维可以帮助人们洞察人生,减少人生的迷误

C.错误的思维会指导人们采取错误的行动

D.科学的思维可以替代实践活动

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第2题
是否在APP后台查看老师的作业批注和语音讲解。(查看作业和提交作业点击同一个地方)()

A.查看并让孩子吸收修改再提交(改错到位,不怕不会*-*)

B.查看并让孩子修改,但未提交(小航老师希望你提交喔~)

C.查看,但未作修改(最好修改喔~)

D.不知道在哪查看,只收到了批改完的消息(记得在提交作业的地方查看批注喔~)

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第3题
楠楠去同学阳阳家玩,不小心将阳阳妈妈的水杯给打碎了,这时楠楠会怎么办()

A.不知道怎么办,就站在哪里

B.就当没发生,当大人问起就说是阳阳打碎的

C.趁没人发现,赶紧回家

D.心里非常内疚,并及时向阳阳的妈妈道歉

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第4题
孩子借了妈妈的调色盒去画画,但是一直没有还。等到妈妈想起这件事的时候,却在孩子房间的一堆垃圾里发现自己的调色盒,妈妈为此非常生气。下列处理方式中,哪一项属于让孩子接受自然后果()

A.把孩子臭骂一顿,说他是不遵守诺言的家伙

B.把孩子拖过来罚跪

C.下一次孩子借调色盒的时候,妈妈要求他写一份书面保证,然后才可以借给他

D.要求孩子以调色盒两倍价格进行赔偿

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第5题
以下说法错误的是()

A.我们课程有完整的闭环式学习系统

B.我们的课次设置是360节分级课 + 720次批改

C.我们的课程由浅入深

D.孩子最好上幼儿园开始学练字

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第6题
您在家有给孩子讲过“性教育”方面知识吗()

A.有,自己清楚地知道该怎么讲

B.有,但是自我感觉讲得不清楚

C.没有,不知道怎么讲

D.没有,没必要

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第7题
下课时,小林把小李书桌上的书碰落在地,没有道歉就走了。小李很生气,和小林打了一架。两个人都受到了老师的批评。这件事给我们的启示有()①在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中,遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式③以眼还眼,以牙还牙④找人帮助自己,狠狠地教训对方

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第8题
你与同伴外出游玩,同伴意外不幸落水,你应该()

A.大声呼救,呼喊成年人过来施救,或者抛给落水者救援物

B.立即下水施救

C.就当没发生事,自己回家躲起来

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第9题
下面选项中是本次练习批改要点的是()

A.必须要有对人物的外貌描写

B.要用到本讲所学欲扬先抑技巧

C.要加上过渡句

D.结尾要有自己的思考和感悟

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第10题
以下关于作业辅导说法,错误的是()

A.作业需要在每期规定的截止日期前提交

B.完成的作业发到群里就可以了

C.作业需要由店长进行辅导带训

D.区域在批改完作业后需要由店长对问题点进行带训辅导

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