在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待()
A.游戏很好玩,多花时间在上面
B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
D.通知朋友,一起尽情的玩
C、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
A.游戏很好玩,多花时间在上面
B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
D.通知朋友,一起尽情的玩
C、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
A.尽量少用或是不用
B.常用拉近和顾客的距离
C.一个都不用不管是好的还是坏的
A.技术在应用过程中,会随着使用者的不同产生不同的价值,是正常现象,不用管;
B.会给人类带来负面作用的技术,应该限制其发展、使用;
C.继续大力发展、应用该技术,不用太多考虑该技术应用带来的问题;
D.继续发展、应用该技术,同时加强监管,遏制该技术的不正当使用。
A.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
B.HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体
C.新药、贵药、进口药比普通药疗效更好、更安全
D.遇到好玩的网络游戏,可以废寝忘食地连续数日去攻关
网络使我们的生活方便快捷,同时也可能带来不利于人们身心健康的因素,因此我们应该()。
A.抵制网上一切信息
B.避免沉溺于网络游戏
C.相信网络上的信息都是正确的
D.通过网络寻找暴富途径
她说:“我们能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。去年12月27日晚,广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计,进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。
阅读上述材料,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。
A.在与顾客聊天得知她是来购物时,会告诉顾客附近哪几家在打折,促销力度比较大
B.当顾客对我们的新品凤梨毛峰感兴趣,寻问收银伙伴的意见时,伙伴淡淡的回应顾客说:还可以,你觉得合适就买
C.在收银纸中询问顾客姓氏,并在杯子上做标注
D.看到顾客领着很多东西时,拿了一个大袋子帮着顾客装起来了
E.顾客要(凤梨毛峰)多加凤梨时,伙伴给顾客按照多加的制作方法制作
A.不会有太大影响
B.会影响人际网络建立
C.会影响本部门的业绩
D.会影响与部门和客户之间的关系
A.按照客服提示,交付押金
B.骗子,不去理睬他
C.要谨慎考察一下交易的平台是否可靠
D.我以前也在网络上买过装备,客服说的我都相信