题目内容
（请给出正确答案）
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案
C、②④
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A.基因突变产生新基因，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料
B.基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，只发生在减数第一次分裂后期
C.驯化家畜家禽经过了长期的选择育种过程，这种育种方式的原理是基因重组
D.二倍体西瓜授粉于四倍体两瓜，子房发育成熟即得可食用的三倍体无子西瓜
A.诱变育种的原理是突变，能加速变异进程，缩短育种年限
B.杂交育种的原理是基因重组，能将优良基因集中到同一个体中
C.单倍体育种的原理是染色体变异，能较快获得纯合优良植株
D.基因工程育种的原理是细胞的全能性，能克服远缘杂交不亲和的障碍
A.诱变育种培育的新品种不一定带有新基因
B.通过单倍体育种获得的新品种是单倍体
C.多倍体育种的原理是染色体非整倍体变异
D.在单倍体育种过程中，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起
B.诱变育种的原理获得单倍体的过程称为是基因突变和染色体畸变,转基因育种的原理是基因重组
C.杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种
D.不育的三倍体无籽西瓜形成,属于不可遗传变异
A.黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组
B.三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，但仍属可遗传变异
C.利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变
D.单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代
A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组，但不能产生新基因
B.人工诱变育种可以快速获得有利基因，因而能大幅度地改良某些性状
C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异
D.转基因育种利用了基因突变的原理
A.多倍体育种涉及植物组织培养技术
B.单倍体育种涉及植物组织培养技术
C.诱变育种、基因工程育种的原理分别为基因突变和基因重组
D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体
A.用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株
B.马铃薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组
B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变
C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异
D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异
下列有关育种的叙述，正确的是（）。①培育杂合子优良品种可用自交法完成②多倍体育种仅局限在植物范围③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法 ④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子 ⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 ⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 ⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同 ⑧培育无子番茄是利用基因重组原理。
A.①②③
B.③④⑤
C.④⑤⑥⑦⑧
D.④⑥
A.基因的主要载体是染色体，遗传物质只存在于染色体上
B.染色体异常遗传病患者，不一定携带致病基因，可以用光学显微镜直接诊断
C.RNA聚合酶和tRNA都能特异性识别RNA
D.大幅度改良生物性状只能采用杂交育种，基因工程育种可定向改变生物的遗传性状
