首页 > 求职面试
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

数的游戏旨在帮助幼儿建立数概念,培养数感,而不仅仅是教会孩子数数。数感指的是能很轻松地用数字思维和工作,并理解数的各种用途和数字键的关系,涉及到数数、数字的加减等方面。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“数的游戏旨在帮助幼儿建立数概念,培养数感,而不仅仅是教会孩子…”相关的问题
第1题
七大能力课程中,我们借助课前游戏、咕噜专属算具、实物闪卡等多种产品形式,帮助孩子建立数感能力()
点击查看答案
第2题
幼儿数概念形成的核心是
点击查看答案
第3题
D421幼儿形成数概念的关键是()

A.掌握数的顺序

B.知道数的实际意义

C.掌握数的组成

D.能辨数

点击查看答案
第4题
D2185()是幼儿数概念获得的关键期

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

点击查看答案
第5题
幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、 认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及___
等几个方面。

点击查看答案
第6题
在拿握概念上,幼儿一般是()

A.先掌握空间概念,后掌握实物概念

B.先掌握数概念,后掌握实物概念

C.先掌握实物概念,后掌握数概念

D.先掌握科学概念,后掌握数概念

点击查看答案
第7题
培养孩子的数感,建立起数与量的关系,这是在瑞思体系的哪个阶段()

A.Pre-K

B.K

C.Pre-rise

点击查看答案
第8题
下呼吸道感染在临床诊断的基础上,痰培养定量结果符合下述哪一项即可诊断()

A.痰细菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml

B.痰细菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml

C.痰细菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml

D.痰细菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml

E.痰细菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml

点击查看答案
第9题
在义务教育阶段,培养学生数学抽象能力包括:数感、量感和符号意识()
点击查看答案
第10题
为培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在班级内设置让幼儿练习数扣子,串珠子,夹夹子,穿带子等活动的区域是()

A.建构区

B.生活区

C.益智区

D.美工区

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改