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题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

第二天缺勤不能入园的孩子家长,前一天晚上提前在班级群里上报缺勤原因,事假说明什么事,病假说明症状,比如咳嗽,流涕等,发烧的说明烧多少度,呕吐的吐几次,是否去医院就诊,哪家医院,确诊什么病,吃什么药()

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第1题
防疫期间,家长要配合学校在家中做好孩子自我健康管理,测量体温时间分别是()

A.前一天晚上

B.第二天上学到校前

C.测不测无所谓

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第2题
入园时,以下哪些行为是错误的:(3)()

A.1、严格执行门禁制度,将幼儿送至幼儿园大门后,由值班老师送到班级

B.2、发现提问异常者,不管幼儿还是老师一律不准入园

C.3、若孩子不舒服,孩子家长可入园接送

D.4、因病缺勤应该进行追踪,并做好登记和上报

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第3题
幼儿开学后需要注意哪些()

A.每天早、晚在家测量体温

B.早上入园时,家长一律不能入园

C.入园时每个孩子都需要先在大门口进行体温检测

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第4题
开学前一天你认为最重要的班务工作()

A.家长群里再次核实学生14天内的居住地

B.温馨提示家长第二天接送孩子的地方

C.提醒家长给学生准备学习用具以及口罩

D.以上都是

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第5题
入园时发现体温异常,转移至临时留观区保健做好防护为幼儿复测体温,做好记录。询问幼儿姓名、所在班级、身份证号码、家长联系电话等。如有异常如何处理()

A.由班级老师通知家长带好医保卡,并带好学校开具的方便就诊卡,到指定医院走绿色通道检查

B.家长不能及时到校,经家长授权由学校安排人员护送幼儿就医

C.进行因病缺勤缺课每日网络直报系统相关信息上报工作

D.家长自行带走,不选择医院就诊居家进行自我退烧

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第6题
初入园孩子不能适合幼儿园生活,家长应如何让孩子渡过此阶段()

A.家长应提前带领幼儿参观幼儿园,熟悉幼儿园环境

B.家长在家做好幼儿的心理工作

C.培养幼儿的基本生活自理能力(如:吃饭、喝水、上厕所、洗手、穿脱衣服等)

D.训练幼儿的交往能力,让幼儿出去和自己年龄相仿的幼儿相处等

E.家长配合好老师,及时和老师沟通工作,及时了解幼儿在园与在家的情况,每天坚持送幼儿入园

F.按时接送幼儿,幼儿在园有进步要及时表扬和鼓励

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第7题
以下老师行为错误的是:(24)()

A.1、老师每日入园后,都十分认真的做好本班儿童的缺勤登记

B.2、老师每日点名时发现因病缺勤儿童后登记点名册后回到教室继续上课

C.3、老师每天带领本班孩子在入园后、饭前、便后、户外活动后用肥皂、流动水洗手

D.4、老师下班后跟朋友一起去KTV唱歌休闲

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第8题
在入园离园这些“公共场合”不要和家长深入沟通孩子的问题,可以和家长另约时间()
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第9题
孩子入园初期,家长的表现非常关键,您觉得下面哪些做法符合您的胃口()

A.愉快地和孩子说再见,孩子交给老师后应尽快离开幼儿园

B.家长应避免中途来园看望孩子或早早来园陪伴

C.坚持送孩子入园,不要因为孩子哭闹就不上幼儿园了

D.如果孩子间发生矛盾,坚决为孩子讨回公道

E.如果孩子情绪特别不稳定,家长可与老师共同商量解决的办法

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第10题
入园前,家长需要在家给孩子进行测温小于等于()°C才能入园

A.37.2°C

B.37.3°C

C.37.4°C

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第11题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.不用管,时间长了自然就好了

D.通知家长接回孩子

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