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[多选题]

为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心,某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词,本校音乐老师谱曲,邀请当地非物质文化遗产传承人示唱和润色,他们自编自创《复兴中国梦必圆》歌曲,在校园里起到很好的教育作用。同时他们又利用童谣、故事等形式宣传这种主流价值观,学生唱着歌曲、念着儿歌、读着故事,既丰富了课外业余生活,也让社会主义核心价值观在校园落地生根。从课程资源开发和利用的角度分析,上述材料说明()

A.课程实施水平取决于课程资源的丰富程度和适切程度

B.知识和技能是重要的课程资源

C.教师是最基本的课程资源

D.校外课程资源起辅助和补充作用

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解析:教材是课程资源的核心和主要组成部分是最基本的课程资源教师是最重要的课程资源BC项错误

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第1题
()已经成为中华民族的文化基因,植根在中国人内心深处,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式

A.社会主义核心价值观

B.社会主义文化

C.中华优秀传统文化

D.革命文化

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第2题
()已经成为中华民族的文化基因,植根在中国人内心深处,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为

()已经成为中华民族的文化基因,植根在中国人内心深处,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。

A革命文化

B社会主义核心价值观

C社会主义文化

D中华优秀传统文化

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第3题
十二届全国人大五次会议审议通过的《中华人民共和国民法总则》将“讲仁爱、重民本、守诚信”等核心价值理念融入其中。将社会主义核心价值观融入法治之中是因为()①法治是社会主义核心价值体系的内核和集中体现②培育和践行社会主义核心价值观离不开法治的保障③坚持依法治国需要思想道德建设的有力支撑④法治是加强社会主义核心价值观建设的根本途径

A.①②

B.②③

C.③④

D.①②

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第4题
中华优秀传统文化已成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。这进一步佐证了()
A.①立足传统文化能够保证文化永葆生命力②社会主义核心价值观来源于传统文化③摒弃传统文化会失去文化创新的根基④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带B.①②C.①③D.②④E.③④
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第5题
《国歌法》第11条规定,中小学生应当将国歌作为()教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。

A.爱党主义

B.爱国主义

C.爱民主义

D.社会主义核心价值观

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第6题
按照《法治天津建设规划(2021-2025年)》要求,要全面落实行政执法责任制和责任追究制度,树立新时代司法理念,坚持和加强党对司法工作的绝对领导,注重符合国情和遵循司法规律相结合,将社会主义核心价值观融入司法办案全过程,实现()有机统一

A.政治效果

B.法律效果

C.纪法效果

D.社会效果

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第7题
工匠精神的内涵与社会主义核心价值观相吻合。(判断题)

工匠精神的内涵与社会主义核心价值观相吻合。(判断题)

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第8题
你是否了解社会主义核心价值观的内涵()
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第9题
党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达不是创新、包容、开放、进取。()
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第10题
以下哪个选项不属于社会主义核心价值观的内涵()

A.和谐

B.友好

C.自由

D.平等

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第11题
()是新时代中国精神的集中体现、核心内涵。

A.五四精神

B.社会主义核心价值观

C.艰苦奋斗精神

D.井冈山精神

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