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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小李在《成长记录手册》中这样写道：“我热情开朗，乐于助人，能积极参加集体活动。学习成绩优良；但我个子不高，有些微胖，平时不爱运动，时常犯粗心的毛病。这是我需要改正的缺点。”这说明小李（）

A.懂得用发展的眼光看待自己

B.懂得用全面的眼光认识自己

C.过于自负，没有正确认识自己

D.虚荣心太强，很爱与人攀比

答案

B、懂得用全面的眼光认识自己

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更多“小李在《成长记录手册》中这样写道：“我热情开朗，乐于助人，能…”相关的问题

第1题

班长涛涛在给他的好友微信中写道：“临近考试，大家都进入了紧张的复习阶段，老师却让我为因病请假的军军同学补习功课；这个周末，学校组织我们志愿者社团去参加敬老院的活动；还有……我简直顾不过来了。”如果让你回复他，你会说（）

A．①这样的经历，有助于我们提高能力，扩大自我成长空间②排解角色冲突带来的烦恼时，个人利益应服从集体利益③面对时间上的冲突，必须先考虑自己的需求、兴趣爱好④如果感觉各项工作的压力实在大，可以和老师商量解决B．①②③C．①②④D．②③④E．①③④

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第2题

（南宁中考）小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出（）

A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任

B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任

C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任

D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任

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第3题

晓峰在日记中写道：早上在河边散步时，看见小草青翠，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人声沸腾，闻到空气清新，百花芳香，我感受到万物欣欣向荣，世界充满希望。他产生这样的感受是因为①今天不用上学，心情很好②优美的风景使他心情愉悦③他的作文水平很好④情感使人的内心世界变得丰富（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第4题

唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道：“陈舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理()。

A.事物发展道路是曲折的，前途是光明的

B.事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长

C.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因

D.新旧事物是普遍联系的

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第5题

中学生小雪在日记中写道：“我爱我的班集体，因为它是一个勤奋好学的集体。同学们上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业；同学之间互相帮助，在老师的带领下，学习氛围浓厚；同学们还常常利用课余时间阅读名著，获取知识。”形成这样一个美好的班集体需要（）①拥有共同的梦想②认同正确的价值观③形成一致的目标和追求④将认真学习作为我们的唯一任务

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第6题

北京某大学一名女生，写了遗书，女扮男装出走了。她在上大学的第一篇日记中写道：“我上了大学，一百个不幸者中的

四个幸运儿之一。我努力，我聪明，战胜了九十六人，只要我不懈，我还能夺得四人之魁。”她曾经下决心研究美术史，但后来发现自己并没有美术天才；她也曾爱好文学，但她认为：人都是自私的，因而害怕接触人；她又去报考北大双学位，结果落榜了。最后她写道：“我陷入了绝望，一切都无目标，一切都无意义了。我恨自己，我开始折磨自己，几乎每天都在泪水中度过。我活着的价值在哪里？地球在宇宙中算得了什么？何况我这样一个对人生失去了信心的人呢？我想到自杀。”就这样，她出走了。

思考并回答：请根据这一材料，运用人生价值观原理分析该学生走上人生歧途的原因。

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第7题

祁老师在自己的教师日记中这样写道：我一直秉持科学的系统精神，也一直奉行学科体系的严密性、完整性和逻辑性，我认为这是符合时代精神也是符合社会新要求的。以下说法正确的是（）

A.课程的严密性、完整性和逻辑性是学科体系发展的唯一追求

B.学术课程才是最符合时代精神的课程

C.新课程要注重与学生经验相结合，实践和生活是学生个人发展的源头活水

D.祁老师是新课改精神的践行者

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第8题

成长记录补录有哪些方式（）

A.活动负责人可以通过App中我的-成长记录对参加自己负责的活动的同学进行成长记录补录