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[单选题]

患者,男性,25岁。被诊断为抑郁症,住院治疗。某天该患者对护士小李说:“别在我这儿浪费时间了,去跟别的人谈谈吧。”此时小李的最佳回答是:第十章()

A.你以为我愿意在这儿陪你谈么

B.你这样孤独对你没有好处

C.如果你不想说,我就陪你在这儿坐一会儿吧

D.你这样说可不对

E.不用担心,我有的是时间

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C、如果你不想说,我就陪你在这儿坐一会儿吧

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第1题
患者男性,25岁,觉得大街上人们都在注意他的行动,对他有敌意,房子里有人安装了摄像头,监视他的行动,有时自言自语,自笑,不吃家人做的饭,害怕饭里有毒,对家人和同学漠不关心,父亲病重住院,患者无动于衷,该患者可能患有()。

A.癔症

B.抑郁症

C.焦虑症

D.精神分裂症

E.阿尔茨海默病

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第2题
患者男性,25岁,低热,右胸刺痛,活动后气促,胸片示:右下肺野见大片致密阴影,上缘呈反抛物线状,右侧肋膈角、膈肌被遮盖、消失。应诊断为()

A.右下肺大叶性肺炎

B.右下肺不张

C.右侧渗出性胸膜炎

D.右下肺脓肿

E.右下肺癌

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第3题
某患者男性,20岁,未婚。因渐起孤僻少语、懶散,,学习和工作能力下降3年余而首次住院。患者入高中前各科成绩优良.虽较内向,仍能与同学较好相处。升入高中不久,无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流。上课时注意力不集中,成绩下降,至高中毕业时已成为班中差生。个人生活懒于料理,不主动洗漱、换衣,对家长的责备有时暴跳如雷。参加工作后经常无故迟到、早退,对领导的批评置若周闻。在家中呆坐冥想,无所事事。严重时吃饭也需督促.因病情日趋严重而被送入院。此病例最可能的诊断是()。

A.精神分裂症衰退期

B.抑郁症

C.分裂样人格障碍

D.精神分裂症单纯型

E.适应障碍

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第4题
二十岁的男性患者,因兴奋话多与少语少动交替发作10月余入院。患者在10个月前无明显诱因第一次出现兴奋话多,讲话滔滔不绝,不让他做的事情偏要做,别人阻止他时,他却说在做好事,自己在纸上写了数字就变成了支票,可以拿去给别人治病,在当地医院住院治疗后好转,尚能坚持工作,在出院后的2个月,因与女友吵架后出现不愿说话,不愿上班,家人反映变懒了,在当地医院给予米帕明治疗半个月后恢复正常。住院前半个月,患者变得话多,易激惹,容易发脾气,讲自己能当公司总裁,工作能力强,将来可以组建一个跨国公司。患者经碳酸锂和奥氮平治疗后,兴奋症状渐控制,在住院后20天出现了少语心情不好,少语少动。此时最可能的诊断为()

A.复发性抑郁症

B.双相障碍抑郁发作

C.双相障碍快速循环型

D.双相障碍躁狂发作

E.环性心境障碍

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第5题
患者,男性,25岁。大量蛋白尿、水肿、高血压,入院诊断为肾病综合征,肾病综合征水肿主要原因是()。

A.高血压

B.低白蛋白血症

C.高脂血症

D.水钠潴留

E.心力衰竭

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第6题
患者,男性,25岁,诊断为支气管扩张,该患者痰液的特点是(2020)()

A.果酱样

B.大量脓痰久置分3层

C.铁锈色

D.咖啡样

E.粉红色

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第7题
张某,男性,25岁,因急性阑尾炎住院,护士在收集资料时,资料的最主要来源是()A.患者B.营养师C.患者

张某,男性,25岁,因急性阑尾炎住院,护士在收集资料时,资料的最主要来源是()

A.患者

B.营养师

C.患者家属

D.门诊病历

E.化疗检查

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第8题
男性68岁两个月前因妻生病住院,出现焦虑不安,情绪低落兴趣减退失眠,早醒日渐变得反应迟钝行动迟缓。料理家务能力也下降,妻子病愈出院已一个月,但患者病情不见好转,怀疑自己患了不治之症,而且听见医院二字就感到紧张恐惧害怕既往史阴性入院,查体神清合作生命体征正常,心肺未见异常,神经系统查检查未见异常,ECG正常,EEG轻度i长,头颅MRI监视左侧基底节有一点状腔隙梗赛灶。精神检查未引出任何精神病性症状,有上述情绪障碍计算力记忆力减退,但常识抽象思维,理性判断力正确。该患者精神状态最可能的诊断是()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.疑病症

D.脑器质性精神障碍

E.应激相关障碍

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第9题
25岁男性,因双下肢水肿,呼吸困难1年就诊。查体:颈静脉怒张,心界向左下扩大,心尖区闻及舒张期隆隆样杂音。患者最可能诊断为()

A.二尖瓣狭窄

B.主动脉瓣狭窄

C.主动脉瓣关闭不全

D.二尖瓣关闭不全

E.三尖瓣狭窄

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第10题
患者女性,30岁,两年来因与丈夫关系紧张导致分居,诉心情压抑,对未来无希望,服毒自杀,被发现送医院治疗。患者可能的诊断为()。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.抑郁症

D.躁狂症

E.以上都不对

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第11题
患者女性,45岁,由于下岗,对生活事物信心,同时不能照顾家庭,伴失眠,被诊断为“抑郁症”。 护士在接诊该患者时最应注意的时()

A.介绍医院专长

B.护士自我介绍

C.直截了当询问

D.让患者放松情绪

E.直接给出明确诊断

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