下列关于透镜的知识中,错误的是()
A.使用放大镜看报纸,可以看到更大的字
B.教室里使用投影仪可以在屏幕上看到正立、放大的虚像
C.使用手机自拍时,人到镜头的距离需要大于镜头焦距的两倍
D.近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体,可以用凹透镜矫正
B、教室里使用投影仪可以在屏幕上看到正立、放大的虚像
A.使用放大镜看报纸,可以看到更大的字
B.教室里使用投影仪可以在屏幕上看到正立、放大的虚像
C.使用手机自拍时,人到镜头的距离需要大于镜头焦距的两倍
D.近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体,可以用凹透镜矫正
B、教室里使用投影仪可以在屏幕上看到正立、放大的虚像
A.放大镜看报纸可以看到放大的字
B.教室使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的虚像
C.用手机拍照,物和镜头的距离需要小于镜头的二倍焦距
D.近视眼可以用凹透镜矫正
A.掌握知识是发展智力的基础
B.发展智力是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不表明智力水平的高低
D.掌握了知识,也就必然发展了智力
A.作出假设要根据已有知识或生活经验
B.作出假设是在全部实验方案设计完成后
C.作出的假设可能正确,也可能错误
D.作出的假设是否正确,需要实验验证
A.可能是烛焰、透镜、光屏的中心没有调到同一高度
B.可能是蜡烛在距离透镜一倍焦距处,不成像
C.可能是蜡烛距离透镜一倍焦距以内,成虚像
D.可能是当物距大于2倍焦距时,成虚像
A.折返式光学系统用校正透镜来补偿反射镜的像差,在一定视场内可获得满意的像质
B.折叠式光学系统改变光路方向,有利于缩小系统的体积,同时获得较好的成量。
C.透射式光学系统一般由几个反射镜组成,系统整体透过率高
D.透射式光学系统像差校正能力强
A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律
C.沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间过得太快
D.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见
A、胜任力就是争强好胜的能力
B、是指为有效扮演角色所需运用的知识和技能
C、是管理者执行特定职务或角色所需具备的知识、技能、行为和态度
D、是经验、责任、知识与技能的混合
E、能够使管理者有效地胜任其工作任务,达到绩效目标
A.为了提升学习者成功地遨游Web环境,并获取知识的能力
B.是为真实问题的研究而提供的框架
C.WebQuest框架引导学生带着特定的目的,在Web环境中检索
D.通过专门的网络资源,探索目的明确的研究问题